看完一本名著後，你有什麼體會呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的綠山牆的安妮讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天，老師給我們發了一本叫《綠山牆的安妮》的書。聽老師説：“只要你讀進去，你就會被安妮所感動，而且她是一個很善良、很誠實的女孩子。”於是，我一拿到書就迫不及待地讀起來。
這本書講述了：綠山牆農舍兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院領養一個男孩，但卻發現那裏只有一個一頭紅頭髮、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原來是孤兒院裏的一個孤兒，她長着一頭紅色的頭髮，滿臉雀斑，整天幻想着自己的泡泡裙，她想有一個完整的家庭，不知道什麼時候才能實現。非常內向的馬修，一見到安妮就喜歡上了她。安妮喜歡幻想，熱愛大自然，在曲折的生活中不斷成長，她為人直率、善良、勤勞，珍惜友誼。在收養她的馬修去世之後，主動放棄學業，回小鎮當老師照顧瑪麗拉。
讀了這本書，我深深地喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩，她雖然長得不漂亮，但她有顆純潔、善良的心。她的身世和遭遇雖然都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她對知識和學習有一股狂熱的盡頭。那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。她憑藉自己的努力，讓一個個夢想都變成了現實。
讓我們大家都向安妮學習吧！學習她的執着、她的純潔和善良。學習她樂觀向上、積極的心態。讓我們大家一起努力吧！
有一天，安妮的命運被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養了，後來供她上了國小，一開始老師不喜歡她，安妮想讓老師刮目想看，於是認真學習。學習過程中，她於同學戴安娜成了好朋友，戴安娜不斷地鼓勵着她，而且她自己也很努力，每次考試都是第一名，最後考上了大學。在她即將邁入大學校門的時候，馬修過世了，她選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅強地扛起了照顧馬瑞拉的責任，她在綠山牆做了一名老師。
讀了這本書，我的感想是：安妮是個堅強的女孩，她的學習成績很好，經過認真的努力，她終於實現了自己的夢想。安妮擁有兩種寶貴的財富：一是對生活永遠的新奇感，二是樂觀的面對現實。
我要向安妮一樣努力學習，學會自力，這樣才有進步。啊！安妮你真漂亮，儘管你的外貌不好看，但在我心中心靈美才是真正的美！
《綠山牆的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童的小説。是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的代表作，她成功地塑造了一個陽光燦爛、甜美可愛的小主人公——安妮的藝術形象，這個形象令我難以忘懷！
故事是這樣的：在愛德華王子島上生活着一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒，安妮自幼失去父母，但她熱愛生活，富有想象。在她的世界裏，溪水在歡笑，玫瑰會説話，小樹也成為戴着美麗面紗的新娘，連她自己的影子和回聲都是能説話的知心朋友。她喜歡給美好的事物起美麗的名字，喜歡探尋所有未知的世界。自從安妮·雪莉來到綠山牆農舍以來就不斷地犯錯誤，但每件錯事都讓她改掉了一種嚴重的缺點。在安妮亂動養母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬於自己東西的毛病；在請朋友吃茶點把應當塗抹的果醬塗成了鎮痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意；在隨便購買小販攤上的染髮劑來染頭髮的事上為她甩去了過多的虛榮心……
於是我也想起了我生活上的點點滴滴。有一次做作業時，明明橡皮擦就在手上可找了半天；記得一次，美術課要用的顏料我在前一天就開始準備了，可當我準備好材料時卻發現我沒有把毛筆放入，找來找去才發現原來被自己丟在筆盒裏了。這一點一滴的小事都在訴説着安妮的一句話：在錯誤中成長。是啊，我要改正這個毛病，不再次犯這個錯誤，讓自己成長起來。
她的相貌並不美貌，一頭紅色的頭髮，面頰上生滿了雀斑，脾氣也不好，可是上天對她是公平的，一次次起伏不平的事件不僅改變了安妮內心，使她更堅強，也改變了她的性格，不再亂髮脾氣。隨着時光流逝，安妮越來越美麗，越來越成熟，可活潑可愛的本性依然存在。不管遇到什麼困難，樂觀的去面對，把快樂帶給別人，同時自己也獲得快樂。儘管童年是過得並不充滿富裕，但在安妮的改變下，變得多姿多彩。安妮的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛，因而生活快樂充實、生氣蓬勃。
讀了《綠山牆的安妮》，我懂得了：不論如何，決不放棄。幸福是靠自己去創造的。每個人都擁有獲得幸福的權利，同時，每個人都有創造幸福的能力。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，在錯誤中成長，朝着我們美好的夢想奮進吧！
俗話説的好，書籍是人類進步的階梯。
這學期，我讀了《緑山牆的安妮》，它的作者是露西。莫德。蒙哥瑪麗(1874年--1942年）生於加拿大的愛德華王子島的克利夫頓(現在的新倫敦)自幼喜歡文學。《綠山牆的安妮》在1908年被美國波士頓的佩奇出版社慧眼相中
這裏面有幾個重要人物
安妮。謝麗：愛想象，出生在新斯舍的波林布洛克，到今年三月份就11週歲了，父親叫沃爾特。雪莉。是當地的老師，母親叫巴莎。雪莉，母親在她三個月大的時候得熱病死掉了，而她父親在她母親死後第4天也得熱病死了，後來成了孤兒，也沒有親戚結果托馬斯太太收養她，後來他們搬到了馬里斯維爾托馬斯先生被火車軋死了，他母親收留了他們，但她不要安妮。再後來哈蒙德太太看中了他看孩子的用處就收留了她兩年，後來哈蒙德先生去世他們1家也散了最後安妮去了孤兒院，直到斯賓塞太太來接她。他愛説話嘴皮是怎麼也磨不破。他也很愛美，也因為愛美弄出了很多笑話。馬修。卡斯伯特：除了林德太太馬瑞拉着兩個女人以外從不和別的女人打交道。但他堅持要留安妮，安妮和他也無話不，他在結尾得心臟病死了。馬瑞拉。卡思：馬修的妹妹不喜歡愛叨叨的小孩，但他漸漸愛上了安妮，經常説她，典型的打是親罵是愛。基爾伯特。布萊斯：平常只要他想引起女孩子的注意每次都能得逞所以他看見安妮對她不理不睬更要下定決心讓她看他一眼，於是他説安妮的頭髮是胡蘿蔔這時安妮對他勢不兩立。最後他把他的職位讓給了安妮他們成了好朋友。黛安娜：黑頭髮黑眼睛、漂亮直爽，是安妮最好的朋友。雷切爾。林德：所有的事情都要查個水落石出，不然無法安心。熱心腸關心自己的左鄰右舍，做家務得心應手乾淨利。這些人雖然性格各異但都很正直善良，其中我最喜歡的人是安妮，她具有豐富的想象力，本來他的童年是很不幸的，但因為她的想象地讓她的生活變得有趣起來。
來到綠屋以後他給每個數嘛呢每個地方都起了一個美妙的名字，因為她的想象在平凡的地方在她的眼中都是那麼的美妙奇特漂亮。
我真希望我也能跟愛你安妮一樣有一雙能發現生活中美的眼睛。
暑假期間，學校向我們推薦了一本書——《綠山牆的安妮》，看簡介，我知道了這一本書中的主人公聰明、頑皮、善言、倔強的可愛形象吸引了全世界的無數少女，是感動上萬個善良心靈的經典小説。於是，我一到家就迫不及待地讀起來。
這本書講述了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮小女孩，被一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個小女孩叫安妮，她天性活潑樂觀，想象力極為豐富。雖然安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。安妮聰明而勤奮，憑着自己的努力考上了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。安妮生性樂觀，儘管總是喋喋不休，還愛幻想，但她的天真，讓我感到無比可愛。安妮有着一顆純潔善良的心，一切平凡事物在她眼裏妙趣橫生。
“馬修伯伯，您能告訴我那池塘叫什麼名字嗎”
“那是巴利家的池塘。”馬修説。
“真難聽，這個名字我一點兒也不喜歡，乾脆叫它‘閃亮的湖水’好了，這個名字，也許給人的感覺也好些，它有些讓我激動的心跳了，伯伯，你有過這樣的體驗嗎？”
這是故事中的一段情節，從中我體會到了安妮的豐富，她那天真的本性，任何事情都想的真麼平凡卻富有生命力！整本書讓我看到了一個聰明、頑皮、善言……的女孩，安妮熱愛自然、渴望情親，有自己的個性，但安妮的長相卻遭到大家的議論，但她從不在乎別人怎麼看她，她牢記着一句名言“走自己的路，讓別人説去吧！”安妮是個仗義的人，有一個非常好的朋友黛安娜，黛安娜長的非常漂亮，和安妮的長相真是天差地別，但她沒有嫉妒，而是以一顆平常心對待黛安娜，和黛安娜一起分享自己的喜怒哀樂。她倆一起努力學習，最後收穫了一份真誠的友誼和無窮的知識。讓我敬佩的是安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑着自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費裏獎學金，她憑藉自己的努力，讓夢想一個個變成現實。想想我自己，每次遇到數學難題，我都想退縮，不願意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不願意和這樣的人交朋友，所以，我以後要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧！
今天我看了一本書，書名叫《綠山牆的安妮》。
這本書講了：住在綠山牆的馬修和瑪瑞娜，為了給患有心臟病的馬修找個幫手，瑪瑞娜想在孤兒院領養一個十一歲左右的男孩，不料，讓馬修和瑪瑞娜倆出乎意料的事是孤兒院送來了一個紅色頭髮的小女孩，她叫安妮，她是一個喋喋不休的女孩。
安妮她天真爛漫，滿腦子都是浪漫的想像，她會想像：頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴説心事；櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍葵是邦妮。然而，由於酷愛想像以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩， 她在不斷的闖禍，也在犯錯誤的同時在不斷的改正錯誤。她改變了馬修和瑪瑞娜，後來，以優異的成績考上了大學，並且拿到了獎學金，因為要照顧生病的瑪瑞娜，就沒有去上學，留下來照顧瑪瑞娜。
第一次讀這本書的時候，我的想法很片面，我就覺得安妮是個愛説的孩子。 原本瑪瑞娜是不能接受安妮的，因為安妮很愛講話，而瑪瑞娜卻很愛安靜，所以她會覺得安妮很煩。而後來漸漸的覺得安妮是個好孩子，也慢慢的喜歡上了她。
但這次閲讀下來，我的想法就改變了。我覺得安妮她樂觀向上，可以以樂觀的態度去迎接每一天，她靠着自己的努力，考上了奎因學院。可是……就在老天為安妮打開人生的另一扇大門時，安妮卻放棄了，只為了能在綠山牆農莊照顧失去哥哥而眼瞎的瑪瑞納，而選擇放棄自己的夢想，陪伴寂寞的瑪瑞娜。安妮是為了感恩吧，為了感恩而選擇放棄自己的理想，去報答那個改變她一生的人……每一個女孩都應該向安妮學習，學習安妮的樂觀、學習安妮的堅強、學習安妮對生活的熱愛、學習安妮努力實現夢想的精神。
當我們生活是黑色的時候，我們應該幻想着明媚的陽光；當我們生活是黑暗的時候，我們應該幻想着蔚藍的天空；當我們生活在悲痛的時候，我們應該幻想着甜蜜的微笑；
要相信生活有陽光，生活就會有陽光，要向生活微笑，生活也會向你微笑。給你帶來真正的快樂。是你時刻用一顆積極樂觀的心去看待世界，去面對世界，那麼你就會發現，原來星空中那些小星星是多麼的璀璨！
愛與關懷是世間最美好的，它們可以讓人幸福快樂。
《綠山牆的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書主要講述了紅髮女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝，她為了生計四處幫人打工以來生活，又來到了孤兒院。這時，綠山牆農舍的兄妹馬修和瑪麗拉想收養一個孤兒院的男孩來綠山牆農舍幫馬修管理綠山牆農舍。可是最後陰差陽錯的送來了一個女孩安妮·雪莉，她很愛説話，幻想，她還十分熱愛大自然。雖然剛剛開始瑪麗拉並不願意接受她，可是她也慢慢的喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世後，放棄了到高等學院進行學習的機會，留下來照顧瑪麗拉。
雖然安妮長得並不好看，但她的心十分得善良；她雖然十分地愛説話，只不過是她善於把自己心裏所想的表達出來；她從不對生活失去信念，只是堅信好的日子一定會來臨；她還十分愛幻想，她常常因為幻想而忘記做事或做錯事。馬修·卡斯波特是一個性格內向、靦腆、沉默寡言、有着一顆善良的心的人，瑪麗拉·卡斯波特是一個古板嚴肅、外冷內熱、知錯就改的人，雖然她一天都不愛笑，但她內心卻十分地善良。
讀完這本書，我感受到了安妮的堅強和不屈不撓。“冬天已經到來，春天還會遠嗎？”這句著名的話出自雪萊之口，我們一定要堅信自己的信念，永遠不要放棄自己的信念，像安妮一樣走向理想的殿堂。我們中許多人都不能一直堅定自己的信念，在一個條件下用一種生存方式，不能持久的堅持自己的信念。像明朝開國第一功臣丞相李善長，一開始一直不願意同他們合作，堅定着自己的信念，並阻止他們這樣做；後來被自己的家屬實在説動了，也就隨之而去，不再管他們了。也有的人一直堅定着自己的信念，永不放棄；像文天祥，雖然宋朝的皇帝都已投降，但他寧死不屈，堅定着自己的信念；不論敵人如何拷打他，審訊他，軟硬兼施。他都沒有投降，最後在法場是隻問了一聲南邊在哪，便向南磕頭，然後從容的犧牲了。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是他一生的寫照。
“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間。”同學們，我們要從現在做起，做一個永不改變、永遠堅信自己信念的人。我們才能走上成功之路！
在老師的推薦下，我這個學期讀了《綠山牆的安妮》這本書。
這本書的主人公，是一位擁有一頭紅色的長髮、一雙大大的眼睛、一張長滿雀斑的小臉，但充滿幻想、天真爛漫的小女孩—安妮雪莉。
安妮從小失去父母，生活在孤兒院裏，後來被馬修收養。從此，安妮開始了自己的成長經歷和生活磨練。
讀完這本書，我深深地被感動了。安妮的勤奮以及對學習的不懈努力都是值得我們學習的。想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我常常在遇到難題的時候選擇放棄，就是這種動不動就放棄的態度，是我離成功越來越遠。可安妮為了讓自己的成績提高，連最不喜歡的幾何也要努力把它學好。我要向安妮學習，遇到困難不放棄，要想辦法解決困難。
通過讀《綠山牆的安妮》這本書，我懂得應該積極地面對每一件事，不能輕易被困難擊敗。
林怡汐
我輕輕合上《綠山牆的安妮》，把它放在我的枕邊。那個火紅頭髮、墨綠眼睛、滿臉雀斑的小女孩蹦跳着出現在我的腦海。她是這樣的活潑開朗，又是這樣的樂觀。這個小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥馬利筆下的紅髮安妮。我被她那種樂觀、積極向上的精神深深打動着。
故事講述的是馬修、馬瑞拉兩兄妹經營着那小小的綠山牆農舍，一次陰差陽錯的機會他們收養了孤兒安妮。他們一路陪伴着安妮成長，在她成功考入女王學院並獲得獎學金時，馬修去世了，馬瑞拉的眼睛也面臨着失明的危險。安妮放棄了獎學金。這時吉爾伯特幫助了她，她在家鄉教書，留在了農舍。
其中，讓我觸動最深的是安妮的樂觀。她無論遇到什麼事情，都能以積極向上的心態面對。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會。她們在花園裏玩“敢不敢”的惡作劇遊戲。安妮因為好勝心強，非要爬到黛安娜家廚房的屋脊上，結果從上面摔了下來。回到家裏，馬瑞拉非常擔心安妮的腳，但安妮很樂觀地説：“只有在這種時候，你才能發現自己有多少個朋友。”不論發生什麼，我們都應該像安妮一樣保持樂觀的態度，多去看事情美好的一面，不要被悲觀的一面打敗，積極地去面對困難和挫折。這樣我們一定會有辦法渡過難關。
這本書中的每個情節無不令我動容，安妮的勇敢、堅強、善良令我感動，她給了我最大的啟示——要用積極的心態，微笑着面對一切，越過障礙，衝破難關，為我們的理想而奮鬥！
每個人都有一個美好的童年，而這個女孩的童年時非常特別得！
安妮，是這本書的主人公，她在孤兒院生活了三個月，當她十一歲的時候被一户居住在綠山牆的瑪麗拉與馬修收養，當時他們打算收養一個男孩子幫他們幹活，他麼是姐弟倆，當時本想收一個男孩子的，可是陰差陽錯的收了個女孩，那是馬修他別的喜歡安妮，但是瑪麗拉覺得收養個女孩子會覺得累贅，所以就不想收養安妮，安妮她是一個活潑可愛的女孩子，特別喜歡幻想，並且有一頭紅頭髮，愛説話，説起話來嘰嘰喳喳的，特別招人喜愛，可是瑪麗拉卻覺得她煩，所以就打算把她衝送給斯賓塞夫人，在路上瑪麗拉問起安妮的身世，她的身世是這樣的：安妮的父母親原本是國小教師，但是媽媽因得疾病而死去了，不久爸爸也得來重病也死去了。
因為她們現在住的在外地所以親戚朋友的也都不知道，所以安妮成了孤兒，但是有一户很熱心的一户人家收留來安妮，讓安妮幫她們看孩子，做家務，並且還讓安妮去上學，不久那户人家要去外地工作，又沒人收養安妮了，所以那位夫人就給了她的親戚哈蒙夫人，由於哈蒙夫人的家離安妮的學校很遠，再説還隔了一條河，每到冬天安妮就沒法去學，所以安妮是每次春天和夏天去學，安妮到哈蒙夫人那裏也是看孩子，做家務，慢慢的哈猛夫人的孩子也漸漸長大了，哈蒙夫人也不再需要安妮了，所以就送給孤兒院裏了，所以安妮就在孤兒院裏長大了。
瑪麗啦聽到安妮説的身世，有點想讓安妮留下來得念頭，到來斯賓塞夫人的家裏剛好看到了彼得夫人，一問才知道彼得夫人也想收留一個孩子幫她做家務，彼得夫人知道瑪麗拉不想要安妮，所以就向瑪麗拉提出她收留安妮的事情，瑪麗拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定會對安妮不好得，再加上瑪麗拉已經有一點念頭想讓安妮留下的決心，就對彼得夫人説：“對不起，我們家還得需要安妮！”説完安妮的臉上露出來燦爛的笑容！
就這樣安妮就在這個綠山牆生活來下來，慢慢得安妮去了學，交了許多好朋友，也學了許多知識！
在我拿上這本書後我就被這本書的故事情節吸引了，於是我一口氣讀完了這本書。
這本書讓我看到了一個女孩的變化，和她周圍的人的變化。原本馬修和瑪麗拉兄妹託人在孤兒院領養一個男孩，來給他們的農場幫忙。可是陰陽差錯，他們收到了一個充滿幻想、喋喋不休、滿臉雀斑的紅髮女孩—安妮。一開始她在綠山牆的生活充滿了挫折。遭受到了各種各樣的誤會和取笑。可是她沒有放棄努力。最後她終於用自己愛心換取了友誼和信任。她交了一個叫黛安娜知心朋友。並且上了學。安妮的學校生活也是風波不斷。雖然有很多朋友跟安妮有着深厚的友誼，但是她還是和一個叫吉爾伯特的男生鬧了彆扭。起因是吉爾伯特説安妮是“胡蘿蔔”。於是安妮就發起了脾氣，拿石板砸了吉爾伯特，併發誓永遠不理吉爾伯特。第二天，安妮由於和一些男生玩遲到了，於是被罰和吉爾伯特坐在了一起。這讓安妮十分生氣，決定離開學校。安妮在休學的那段時間裏還丟失了自己和知心朋友黛安娜的友誼。在一次黛安娜來綠山牆赴會的時候喝酒喝多了。於是黛安娜的媽媽十分生氣不讓戴安娜來綠山牆玩了。安妮為了能見到黛安娜，來到了學校。遺憾的是黛安娜的媽媽不讓黛安娜跟安妮説話。無奈地安妮最後用知識找回了友誼。
在一天晚上，黛安娜的妹妹生病了，附近有找不到醫生。在黛安娜的邀請下，安妮來到了黛安娜家，十分鎮靜的解除了黛安娜妹妹的生命危險。為此安妮重新獲得了友誼和信任。聰明可愛的安妮又在一次次錯誤中吸取了許多知道理，再加上她不懈的努力後成功的考上了女王學校，並獲得了艾佛理獎學金。但就在此時馬修離開安妮和瑪麗拉。原本道路寬敞、平坦、筆直的安妮，現在卻充滿了彎道和許多選擇。她最終選擇放棄學業，開始教書來生活。在故事的`最後安妮還和吉爾伯特和好了。
這本書讓我看到了一個天真、倔強安妮轉變到了一個成熟、穩重的安妮。還讓我看到了被讓安妮感染了的人們。他們也變化巨大。有的人從思想刻板便到了感情豐富。有的人從威嚴無比便到了和藹可親。安妮其實也是個平凡的兒童，屢遭錯誤和失敗的考驗。只是因為她沒有放棄，而是在不斷的努力，贏得了最後的勝利。安妮給了我無限的希望。讓我對未來不再憂愁。而是去不懈地努力，改正錯誤。安妮還開啟了我的想象之門。就好比馬克·吐温説的話：“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”
《綠山牆的安妮》這本書使我百讀不厭，總是在一次次的品讀中尋找像安妮一樣的自我。
《綠山牆的安妮》這本書是由女作家露西莫德蒙哥馬利所創作的兒童小説。這本小説很感人，也令我很感動。也讓我認識了很多人。比如：個性鮮明的主人公安妮雪利，憨厚勤勞的馬修;不苟言笑的馬瑞拉;心直口快的林德太太;性格爽朗的巴里小姐……全書講了馬修和馬瑞拉，本想從孤兒院領養一個男孩兒，來幫忙做農活，卻陰差陽錯地領養了一個女孩兒——安妮。安妮是個富有想象力，活潑可愛的女孩兒。她因為個性鮮明而不斷闖禍，不過她也不斷改正錯誤，因此受到了大家的歡迎。安妮充滿愛心，所以她改變了馬修和馬瑞拉兄妹倆，感動了他們。安妮的幻想力很豐富，她經常把普通的裙子想象成有花邊的公主裙，還把櫻花比作白雪王后，把巴里家的池塘比作她閃光的湖，還把自己的影子比作自己最要好的朋友。安妮的幻想天地就像是豐富多彩的童話世界，讀起來真是別有一番風趣呢!
安妮雖然是個孤兒，但她樂觀向上，靠着自己的努力考上了奎因學院，並拿到獎學金，完成了自己的夢想。可是馬修突如其來的死亡和瑪瑞拉失明這件事破滅了安妮的夢想，安妮不得不放棄了她的夢寐以求的夢想——考上大學，本來能夠上大學的她卻不得不留在綠山牆照顧、陪伴馬瑞拉。安妮還在綠山牆這個地方教書。
合上書本，不禁想到自己連她的一半都不如，真是慚愧啊!安妮真是一個完美無缺的人。在她的幻想天堂中世界萬物都變得如此美妙，真是無與倫比啊!她也非常有愛心。在她的眼裏世界上的萬物都是有生命的，都是有鮮活的生命力。更感人的是她為了“義”放棄了她的夢想，放棄了一切來照顧失明瞭的馬瑞拉。
我想馬瑞拉是幸福的，有人照顧她。可安妮很痛苦吧!沒有父母，失去了愛和親情，又放棄了讀大學的機會。我想對那些有父母的孩子們説，我們真的很幸福了，比起安妮，比起以前沒有父母沒有飯吃，活在戰爭中的孩子們，我們幸福不知多少倍。
或許我們之間的有些人能知道，可其中的獨生子女卻感受不到。因為他們嬌生慣養，從小就被爸爸媽媽們慣壞了，所以不知道人生中的酸甜苦辣。安妮就像一盞閃閃發光的燈，照亮我們的道路，指引我們的方向。
《綠山牆的安妮》講述了馬修一家收養了活潑可愛，純真而又愛幻想的孤兒安妮，她不斷地闖禍，性格又膽小孤僻。自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優秀的教師。
雖然這是一個虛構的故事，但安妮的經歷深深打動了我。其實我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得，從五年級開始，我就立志評選班幹部時去競選班長，但是，直到現在為止，我也沒有競選成功，我非常的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有競選上班長，主要是因為學習成績不穩定，起伏大，這就讓我沒有了底氣，不夠自信;又因為愛面子，怕説的不好讓同學看笑話;還因為膽小，總是猶猶豫豫，最後失去了演講競選的機會!唉!我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎?
當然，安妮也有許多值得我學習的品質。比如，她懂得感恩。收養者馬修受到刺激突然去世了，瑪麗拉痛不欲生，從女王學校畢業的安妮為了照顧另一位收養者——瑪麗拉，不惜放棄了自己的夢想——讀大學，留在了安維利教書，正如安妮所説：“我的未來就像一條筆直的道路，現在路上有了轉彎，我相信那裏一定有很好的風景。”其實看到這兒時，我在心裏深深的譴責着自己：從來我都不會為父母着想，天天吵吵嚷嚷叫爸爸媽媽給我買這買那的，從來沒有體諒過父母工作、生活的壓力有多大。感恩，這兩個字如同錘子一般，重重地敲在了我的心上。
安妮不但會感恩，而且還非常樂觀，積極向上。面對不幸的身世和遭遇，她沒有絲毫的抱怨，而總是微笑以對。瑪麗拉曾經問過安妮：“你的身世如此可憐，可你為什麼還這麼開心呢?”安妮嚴肅地回答：“生活就像一面鏡子，只有你笑着對它，它才會笑着面對你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”這是多麼精闢的見解啊!我們的生活也亦如此!
讀完了《綠山牆的安妮》，我的內心久久不能平靜。如果我在加拿大的話，真想去安維利村看一看，真想走進那綠山牆農舍，幸運的話，也許還能看見安妮呢!
今天我讀了一本十分好望的書，它講述了一個斑點紅髮的“小丑鴨”，蜕變成一個沉寂的花季奼女的故事，想必大家已經猜出這本書是什麼了，那就是《綠山牆的安妮》。
真本書的主人公是安妮·雪莉。
她是一個紅頭髮的女孩，還長着一臉斑點（而且最最受不了別人批評她的紅髮！）。喜歡幻想，暖愛大天然，想説什麼就説什麼，嘴裏常常閒不住，也常因此而做錯事。愛美的天性也常常鬧出笑話。她從小就失往了父母，陰差陽錯的來到了淳樸的綠山牆。
她無邪暖情、自尊向上，但安妮是也是個脾氣大，愛臭美的闖禍精不知不覺間，他變成了一個花季奼女，當面臨照顧親人和追尋夢想的兩難選擇，她毅然拋卻了後者，而愛情也在此時輕輕叩開了她的門
戴安娜·芭裏是安妮的好朋友，有一頭漂亮的黑髮和黑眼睛，善良，爽朗，漂亮。佈滿暖情，是安妮的知心朋友，曾和安妮辦過故事社。和安妮一樣，十分珍惜她們的情誼，是安妮最好的朋友，與安妮幾乎形影不離。
還有一位要先容，他自不量力的拿安妮的紅頭髮開玩笑，後來有事學習上的競爭對手，那就是吉爾伯特·布萊思。自從安妮被吉爾伯特·布萊思拿頭髮開了玩笑以後，她發誓要一輩子討厭他，而吉爾伯特卻喜歡上了這個特別的紅頭髮姑娘。後來，因為他把職教本校的機會讓給了安妮，兩人關係和解
。在安妮大學的時候，他們是校友。吉爾伯特向安妮表白，遭到拒盡。《女大學生安妮》的最後，安妮聽説吉爾伯特患了重病並且可能會死掉，才終於醒悟過來，自己一直愛的是吉爾伯特。吉爾伯特會生大病，首先是因為身體上的，另一方面，也由於他認為安妮要嫁給羅伊？賈德納。最後，吉爾伯特聽到了安妮已經拒盡了羅伊？賈德納的求婚的動靜，而奇蹟般地好了起來。兩人終極在一起了，並且訂下了婚約。
我覺得安妮她是一位愛幻想，愛臭美，愛交友，愛大天然小女孩。
在此我想為這個她做一個凡客。
綠山牆的安妮讀後感綠山牆的安妮讀後感600字綠山牆的安妮讀後感500字綠山牆的安妮讀後感400字綠山牆的安妮讀後感200字
世界上的經典作品，都是沉甸甸的，它們是經過歲月磨礪而沉澱下來的作品，是經過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來的就是閃閃發光的金子。世界上的書很多，好書卻又太少，《綠山牆的安妮》便是這為數不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院裏領養一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有着豐富想象力、喋喋不休的紅髮女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強堅持自己的天性，用豐富的想象充實自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修；不苟言笑，心地善良的瑪麗拉；愛管閒事、心直口快但善良的林德太太；性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們温和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節讓我掩卷難忘。
她因為個性比較鮮明而不斷地被批評，但文中每次描寫她犯錯誤時，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她，鼓勵她，給她以關愛，教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關懷的温馨氛圍中，她才不會覺得孤單和寂寞，最後走上人生的正軌。
在這個並不悲傷淒涼的孤兒故事中我感受到了人世間的温暖，那温暖就像一縷陽光觸及着我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨，甚至感覺安妮是個幸福的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界裏。同學間的互幫互助，老師的耐心指導，父母的細微關心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛！
愛與關懷是世界上最甜美的！愛與關懷是人與人之間良好溝通的橋樑，愛與關懷讓人間萬分温暖，愛與關懷讓人們生活在幸福的世界中！
安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動與喜愛的兒童形象，《綠山牆的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小説，就像一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。
《綠山牆的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優秀長篇小説，書中塑造了一個名叫安妮的孤兒，她活潑、好動、聰明、倔強，熱愛自然、渴望親情，有着豐富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生，因為陰差陽錯被綠山牆善良的老兄妹馬修和馬瑞拉收養。馬修和馬瑞拉對她進行悉心教育，並送她讀書，但是就在安妮取得獎學金升入大學深造時，馬修突然病故，馬瑞拉也年邁體弱，安妮毅然放棄了上大學的機會，留在村子裏照顧馬瑞拉。馬克．吐温稱讚哥馬利小姐創造了《愛麗絲夢遊仙境》以來，最討人喜歡的少女。
在認領安妮的事情上，馬修和馬瑞拉沒有因為安妮不是他們想要的男孩而簡單地把她退回孤兒院，而是從安妮的角度出發，為了不讓孩子幼小的心靈受到打擊，為了讓安妮有一個良好的生活環境，他們最後決定收養安妮，表現出極大地愛心和仁慈，同時也在安妮幼小的心中種下了愛和感恩的種子。
由此想到了我們的教育，作為教師，我們要有一種平和而陽光的心態，從心底裏去了解、關心、愛護學生。教師對學生的關心是多種形式的，可以是一次口頭詢問、可以是一次注視、可以是一個調查。一個詢問、一個暗示、一個動作，關心在其中，學生也能體會到愛在其中，就會願意接近我們。也許一句話、一個眼神、課間的一個問候就會改變他們的一生。
有這麼一個故事，風和太陽打賭誰的力量最大，能把過路人的外套扯掉，風説：“我先來。”於是他使勁地吹，可是，他吹的越厲害，過路人的外套卻裹的更緊，太陽笑眯眯的對風説：“看我的”。於是他從雲的後面探出了頭，温暖的陽光撒向大地，過路人感覺到了太陽的温暖，就對太陽讚美了幾句，並且把外套也脱了下來。於是，太陽對風説：“愛撫和仁慈的力量遠遠超過憤怒”。所以説沒有愛的教育是不可能成功的，沒有愛的教育是不完整的，有人説過：把學生看成魔鬼，你就在地獄生活；把學生看成天使，那麼你就生活在天堂裏。當然，對學生的愛並不是“媽媽”的愛，而是講究藝術的愛、科學的愛。我們要做到尊重學生，誠摯地去對待他們，用心與他們溝通，學生才會尊重我們、信任我們、親近我們，只有這樣我們才能真正成為學生可知心、可交心、可貼心的好朋友。我們每個人都希望得到別人的尊重，作為老師，我們更希望得到學生的尊重，學生尊重我們了，我們就會感到幸福，其實我們愛學生，就是在愛自己。
寒假裏，我拿着大人們給的紅包，來到新華書店，給自己買一份新春的禮物——書。我迅速地在架台上瀏覽着各式各樣的書，忽然，一本白色封面，書脊上赫然印着“綠山牆的安妮”的黑色字體的書，映入我的眼簾。我拿起書，翻了幾眼，便毫不猶豫地付了錢，拿着我心愛的書，飛奔回家裏。我坐在橘黃的燈光下，一旁的綠茶冒着圈圈白煙，氤氲的氣息頓時彌散在整個屋子裏。我輕輕地翻開第一頁，一陣淡淡的墨香在我身旁瀰漫，我完全沉浸在了安妮的世界。
這本《綠山牆的安妮》主要講述了一對農舍的兄妹，準備領養一個男孩，來幹農活。結果卻陰差陽錯，孤兒院送來了一個喜歡幻想，性格活潑，相貌醜陋的紅髮女孩安妮。她用自己的善良和坦誠獲得了純潔的友誼和所有人的愛。安妮的生活是快樂的，是充滿生氣的，是充滿樂觀的。她有一種不被挫折打敗的精神，她用努力和這種精神上了女子皇后學院，獲得了上雷多蒙大學的機會。可是，她為了報答，為了感恩，她放棄了上大學的機會，放棄了她所有的一切，來照顧眼睛瞎的瑪麗拉，可她仍然用一種樂觀向上的精神來面對生活。
安妮的樂觀，安妮的執着，安妮的善良，安妮的知恩圖報都深深打動了我。漫步在綴滿蘋果花瓣的“歡樂的白雪之路”；穿過於開滿千朵萬朵紫羅蘭花的“紫羅蘭溪谷”；徜徉在楓葉遮蓋的小徑旁……我的心一次又一次地沉浸在安妮的世界中，無法自拔。
以前的我，遇到一點點挫折，就會覺得世界變成了灰色，生活變得乏味，未來變得無趣，被挫折擊倒，然而再也爬不起來，在《綠山牆的安妮》這本書中，我知道了在生活裏，我們需要用一顆樂觀向上的心，面對困難，面對失敗，面對挫折，面對障礙，你需要用樂觀來戰勝他們。那時，你會發現，天空是那麼藍，雲朵是那麼白，花兒是那麼鮮豔，陽光是那麼燦爛！烏雲後面依然是燦爛的晴天，風雨後面依然是絢麗的彩虹。用樂觀來早晨的第一縷陽光，傍晚的最後一抹夕陽，晚上的最後一抹銀紗，朝着美好的理想。
在成功的道路上，並不是到處都有花兒芬香，天空的蔚藍，草兒的嫩綠,但處處都有陽光，處處都有樂觀。因為，生活，應樂觀而美好……
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