從電視機的變化説起教學實錄

導語：從電視機的變化説起教學目的通過生活中某一物品的變化，認識到生產要根據人們的需求不斷革新和發展。以下是小編整理從電視機的變化説起教學實錄的資料，歡迎閲讀參考。

(一)、導入

師：同學們咱們先聊聊天，你們愛看電視嗎？

生齊答：喜歡。

師：喜歡什麼節目？為什麼？

生：我喜歡看中央電視台的動畫城，動畫城裏有《喜洋洋》《蜘蛛俠》。

生：我特別喜歡看《快樂生活一點通》，裏面有好吃的。

生：我喜歡看《番茄生活王》，每次介紹的美食都讓我流口水，我媽媽也喜歡看，我媽媽還給我做了。

師：我也喜歡看這個節目，每次我都真想進去品嚐，我和你媽媽一樣也試着做了，就是做的不太好，看來你媽媽做的很好吃。

生點頭

生：我喜歡看《牆來了》。

生：我也喜歡看，太刺激了。

生：我還喜歡看《快樂大本營》《天天向上》，裏面的主持人特別好。

生：我喜歡看旅遊節目，又能旅遊還能學到知識。

師：看來電視節目不但能讓我們增長知識，還能給我們帶來快樂，所以我們都喜歡看電視，電視機也就進入千家萬户。隨着我們生活越來越好，家裏的電視也越換越好。今天這節課就從電視機的變化説起（板書：從電視機的變化説起）。

(二)、活動1、七嘴八舌話電視

師：課前你們對你們家的電視機做了個小調查，拿出你的調查表，（學生拿出調查表）在小組內交流一下你瞭解到的你家或爺爺奶奶、姥姥姥爺家電視機更換的次數、每次換的是什麼樣的等內容，交流之前老師有要求，不要照着調查表去念，要把你瞭解到的説給同學聽，行嗎？

生答：行