【實用】滿分作文錦集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的滿分作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

滿分作文 篇1

人生如風，歲月如歌，當輕風拂過，歌聲遠逝，留給我們的是永恆的思考，在人生的道路中，究竟該怎樣前行，卸下顧慮的包袱，我們會走得更輕鬆，更穩當。

每個人都渴望實現自身的理想與價值，成就一番自己的事業，那麼在創造自己的事業征途中，請卸下顧慮的包袱，大膽前行，相信你會創造出屬於自己的一片天地。

著名學者王國維曾將人生的.事業分為三個境界，如果我們卸下顧慮的包袱，就可以達到這三重境界，實現自己的理想。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”

每個人在實現自己理想的路途中都會遇到一些不順心，在遇到攔路虎時都會有所顧慮，但只要我們毅然將所有顧慮甩掉，便可以越過這些障礙，成功突破。著名畫家齊白石曾經學習篆刻，老師讓他挑來一擔礫石去磨，齊白石沒有任何顧慮，照着老師的話去做，摩頂放踵，手上打起血泡也不顧，終於成為了一名篆刻名家。因此，想要成就一番事業，就必須甩掉多餘的顧慮，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”

在不懈努力下，我們會感到，離成功越來越近了，而隨之而來的麻煩也越來越多。羨慕、嫉妒、忌恨會接踵而來。在不斷前行中，如果我們卸下所有顧慮，我們一定可以安之若素，著名文學家蘇軾寫道：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”是啊！人生路上，不要有所顧慮，只須認真幹好每一件事，相信，你一定可以實現自身價值，望盡屬於自己的天涯路。

“眾裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”

人生的路途雖然坎坷，雖然崎嶇，但我們堅決不能放棄前行，即便道路佈滿荊棘，我們被絆得滿身是血，我們也不能有所顧慮，就像在褒禪山上，有穴窈然，堪稱奇景，而王安石那一行人因為顧慮重重，無法領略洞穴中的瑰麗之景。他惋惜地説：“世之奇偉，瑰怪，非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉。”卸下顧慮，毅然前行，就能領略“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美景。

穿着外衣和鞋襪，我們可能沒有能力在道路泥濘溜滑的田埂上挑起一擔秧苗，那是因為我們害怕摔倒，弄髒了衣服，顧慮太多，注意力分散的結果。只要卸下顧慮的包袱，就可以擔起擔子，走到成功的彼岸。

大鵬展翅飛翔，扶搖直上，鵬程萬里，毫無顧慮。生活中，我們不必有太多的顧慮。帶着它，我們只能謹小慎微，畏縮不前，放開它，我們才能滿懷自信，活得精彩。

“寵辱不驚，靜觀天上雲捲雲舒；去留無意，閒看庭前花開花落。”朋友們，卸下你顧慮的包袱，努力前進吧！相信你會走得更遠。

滿分作文 篇2

那天，我踏着沉重的步伐走進了教室，一切是那麼都熟悉，只是沒有了往日的嬉笑聲，今天我們都即將離開這裏，離開這個我們學習了六年的母校，又如何笑得起來？

教室裏靜悄悄的，我們很堅強的沒有哭出聲來，老師站在講台桌上，靜靜地看着我們，眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那麼好，可我只覺得刺眼。我們是多麼不想離開這個熟悉的地方，我們是多麼想繼續躲在老師們的臂彎下，看那雄鷹如何飛向，看那醜小鴨如何變成白天鵝，可是，這只是渴望而已。過了一會兒，我的眼淚終於滑落臉龐，我輕聲哭泣了起來，老師站在講台桌上，一抹眼淚，説：“我們幾位老師真的高興能陪你們一起走過這六年，現在你們要國小畢業了，要飛向更高更遠的天空了，即使以後我們不在你們身邊你們也要走向成功，明白了嗎！”“是！”

老師你們明白我們的心情嗎？這種不想離開你們，不想長大的心情？一切事情都做完了，我們還是靜靜的坐在椅子上，老師帶着哭腔説：“好了，我們該走了，以後又不是見不到面是不是？”我站了起來，説：“老師，我們……”我説不下去了“愛您。”有人幫我説了下去。“所以，不想，離開你們。”又有人説。“不管是嚴厲的陳老師。”“不管是慈祥的劉老師”。“我們都愛您。”最後一句是全班一起説的，雖然帶着哭泣聲的聲音不高，但是老師們早已泣不成聲。

我走了上去擁抱住了，陳老師，是他在我最困難的時候給我堅強的.臂彎，是他在我嘴傷心的時候，站在我的身邊，給我依靠。陳老師我愛您。同學們也走了上來，我們抱着做一團，現在我終於體會到了，天下無不散之筵席這句話的含義。

“如果十年之後，我們還會不會是朋友，再見也許會哭，笑，至少我們回憶中有快樂時光，不快樂的時光……”願，十年之後，我們還是一羣長不大的小夥伴。

滿分作文 篇3

這些天，河北保定那個墜井的6歲男孩的命運牽動了很多善良的心。這個孩子是那麼無辜，卻是如此不幸，不過是和自己的父親去菜地摘幾棵白菜，就和死神發生了交集。沒有天災，也沒有什麼不可救治的疾病，僅僅是因為那個早就令人詬病的小小機井。

儘管從政府到民間，圍繞着這個幼小的生命展開了一場愛心大救援，動用了上百輛車輛，500多人蔘與進了救援的隊伍，其過程閃現了很多人性的光輝，留下了許多令人感動的細節。可惜，死神沒有因此退卻，這個無辜而幼小的生命，依然是靜靜的走了，留下他曾經的玩具，訴説着他在人間曾有的快樂。

還有什麼樣的事情能比面對如此無辜的生命猝然而去，更加令人悲痛的事情嗎？更何況，這樣的悲劇本有一千個理由可以避免，比如，當天留在家裏，或者腳下的步點稍微偏那麼一點，那麼，他的人生軌跡就會變得完全不同，現在或許還能依偎在父母的懷裏，歡快的撒嬌。 但命運不能假設，儘管這不是機井第一次殺人，但卻沒有引起足夠的重視，使得悲劇在一個最不經意的瞬間，突然降臨。

井是人類的偉大發明，它的使命絕不該是用來吃人的，他本是人類探索地下資源的最有效的`窗口。讓更多的人獲得地下的水源，現在的很多公共設施，因為穿梭於地下，也留下了一個又一個的操作井，方便人們維修。如今遍佈於很多農村的機井，也是傳統水井的換代，只是因為用水泵抽水，所以井口就主要圍繞水泵而定，多為30公分左右，但就是這樣一個很隨意的數字，成為吞噬孩子無解的陷阱。

因為這樣的一個井口，恰好可以陷落一個孩子，卻讓成人無法進入，這就意味着，孩子一旦跌入，就基本沒有獲救的機會，因為具有救援能力的成年人要麼根本進不去，要麼勉強塞進去後也沒有任何實施救援的活動空間，唯一可行的救援方法就是在旁邊再打一個井，從側面穿進去，但脆弱的生命經不起這樣的時間成本。

這就帶來這樣的一個問題，這些廢棄的機井，其結構本來是如此不利於救援，在其廢棄以後為什麼不能就地掩埋呢，既然它的使命已經完成了，為什麼不能歸於其原來的樣子呢，在自己的身後留下如此危險的一個尾巴，僅從做人的角度是不是就非常不道德呢？

更讓人難以接受的是，近年來機井吃人的事屢屢上演，輿論一再看到救援的感天動地，但是在救援失敗之後，反思和問責卻總是看不到。對於機井的管理，很多地方政府有規定，要求“一人一井”，每個井都要有人員管理。但如果管理人員沒有做好安全防範，該承擔什麼責任？或者機井廢棄之後，到底由誰來善後？這些本該責任到人的管理，現實卻總是太過含糊。 一再上演的悲劇，説明基層的社會治理太過粗放。不能總是以孩子的生命為代價敲響警鐘，地方政府不能陶醉於積極救援所收穫的讚美，而是要本着對生命負責的態度，對於機井進行一次安全大檢查，把廢棄的機井統一填滿處理，對有安全隱患的機井補上安全措施。這是對那個不幸孩子的最好告慰。

滿分作文 篇4

琴斷了！

爺爺有把三絃琴，漆身，蟒腹。彈了幾十年的琴，在爺爺厚實的指甲板下斷了。

為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶説，爺爺去縣裏的音樂廳、琴行跑了個遍，硬是沒有找到個會修三絃琴的'師傅。我看了眼手裏夾着煙的爺爺，他似乎又蒼老了許多。父親聽説琴斷了後，跑遍鄰近各縣，終於在一片竹林裏找到了一位做三絃琴的師傅。爺爺得信，立馬帶我奔了去。老師傅姓白，白鬢、長鬚，似乎比爺爺還要年長几歲。爺爺一見着老師傅，頓覺心頭痛快，容光煥發。“師傅，這小三絃還能用嗎？”“不急，不急，您這琴工藝精良，還需要幾天。”白師傅轉身拿出了另一把三絃，“喏，我這兒剛巧有一把，幾日不彈，怕技癢了吧？”

一看到三絃，爺爺眼裏就有光。他輕輕接過琴，架了張板凳，正坐，擺好架勢，給我們來了段單絃。“大漢丞相歸了天，這蜀漢怕要亡……” 原本歡快的《三國》彈詞，唱到最後，竟然有了悲壯的味道，那拖長音的“亡”字尤其刺耳。白師傅也和了一段。“老兄，如今像您這樣的人，可不多見啦！”他指了指沒有用竹片彈奏的爺爺。

“那年頭艱苦，一把琴養一家人，還是用手撥着踏實。”爺爺在白師傅那兒呆了三天，取琴後，他就大病了一場。待我見到爺爺時，他全身已經插滿了管子。奶奶説是胃病，年輕時四處彈唱落下的。

白師傅先前來看了爺爺一趟，嘀咕了一陣，又把爺爺的琴取走了。等我再見到白師傅時，爺爺已經去世了。師傅將兩把三絃塞給了我：“他哪在乎什麼命啊？可憐了這門手藝！”我驀地明白了爺爺堅持住在鄉下的原因，想必只有那兒還留着年輕時的夢，留着三絃的最後一批聽眾吧？我把爺爺的琴撫了撫，在牆架上擺好，紀念這輩子都沒有彈完的青春。

滿分作文 篇5

身尚存，心不死；

個性如巖石，精神是紅日。

席幕容如是説：每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條走下去的路都有不得不這樣選擇的.方向。是的，每個人的人生之路與未來之路是靠着如巖石般的個性不得不挺過來的。

個性如巖石，成就個人價值。

餘秋雨先生曾評價他説：因為太有才，太響亮，所以引得同時代的人有點尷尬，有些狼狽。

他正是蘇軾。

遭遇了“烏台詩案”，他仍堅強，面對權貴打壓，他仍不低頭；面對人生的起起伏伏，各種不測，各種磨難，他仍用他的堅韌給世人做出了最好的榜樣。

正是他有着如巖石般的個性，所以無論生活給予他什麼，他仍傲然屹立，留給後人仍是他不朽的詩作，為古代文學史中塗抹了最濃厚的一筆，實現了他的人生價值。

個性如巖石，所以陶淵明毅然離開了官場，過上了“採菊東籬下，悠然見南山”的雲淡風輕的生活；正是因為個性如巖石，所以文天祥才有了“巨心一片磁針石”的鏗鏘誓言；正是因為個性如巖石，所以才有了蘇武持旄節定格在歷史的畫卷。

個性如巖石，笑着活下去。

滿分作文 篇6

親愛的朋友：

交際之美，美在分享;社會之美，美在大同。

近日，中國的“共享單車”火了，作為單車的交通工具，因為“共享”二字，有了全然不同的意義。

有的人會説，“共享”真的會實現嗎?以目前的道德修養水平來看，“共享”似是存在問題的。

然而，更重要的是，“共享單車”代表的多是一種思想，是一種美好的社會願景，也是一個能夠實施的切實的便民基礎公共設施。

林達曾言：“每一個看似簡單的社會現象其實都只露出了冰山一角。”的確如此，“共享單車”的背後，是我們每個人願意分享樂於服務他人的美好情愫。

也正如近來的中國高鐵技術輸出與美國的春田車廠的產業技術研討和共同提高，無私的中華民族正以合作共享的姿態大踏步地走在發展的道路上。

中國高鐵技術之伊始便走在了世界的前沿，現如今則對附近的.東亞國家進行技術上和硬件上的輸出和指導。這一幕似曾相識，百年前一個叫詹天佑的小夥子赴美學習，後來他成為了中國鐵路之父。如今中國交通便利，運輸發達，與百年前中美的合作與共同發展密不可分。

球場上流傳着這樣一句話：“偉大的對手通過相互學習使自己更偉大，也使對手更偉大。”

我想，中國這樣一條騰飛的東方巨龍，在自己充實自己不斷更高、更快、更強之餘，也密切地關注着每一位朋友的進步和發展。

當今世界的主題仍是和平與發展，閉門造車並不能贏得成功。相反，成功需要我們每一個人打開緊密的封鎖的心門，需要每一個民族誠心誠意地合作交流。

這是屬於“共享的時代”，這是**的時代。在這共享的時代序章裏，你我可為同伴，可為競爭對手，但我們都明白，競爭不是你死我活，你我將攜手共赴美好前程。

這是貼上“共享”烙印的中國，友善而慷慨的東方龍正盤旋在世界的每一處，盡**的能量為世界的穩定和發展做着貢獻，在時代的推進中，與各個民族相互扶持，砥礪前進。

這是最美的中華民族;

這是最美的我們。

祝，“共享”之風輕拂你的面龐!

您的中國朋友

滿分作文 篇7

每個故事都會有一種流行，這種流行伴隨着青澀的我們走過了每一個人生的鏡頭，是吶，高一上期，這些關於我們的流行…

我是伴隨着恐懼來到這所學校的，戴着擠滿謊言的面具面對每一位新同學，總是不經意間行走在堆滿虛偽的小徑上，對每個同學微笑，微笑。

這時校園裏的荷塘還疊滿了綠葉，水中的紅魚也歡快地嬉戲，享受着殘留的夏季。

“我跟Ta有代溝”時不時地會從我們四個人中某個人口中跳出，接着便是其餘三個人的哈哈大笑和周圍同學的疑惑目光。

這，便成了我們——我，帥哥，展哥，甜甜圈四個人——最初的流行。

如果人生是場話劇，那麼我們四個的相識絕對是喜劇，我是個路痴，來了江津幾年很多街都找不到，我的同桌——甜甜圈，她所來自的洛黃也從未聽説，因此總會在她打聽江津好玩的地方時聽到“你是不是江津人?”這樣無奈的問話。對於甜甜圈呢，吃大概是她第一愛好吧，所以長得胖胖的(班上一些同學這麼認為，雖然我不覺得胖)，因此呢我總是變着法兒説她胖，加之她又矮，我吐槽的地方就更多了，可是，，甜甜圈並不是好惹的，她也許會飛起一腳把我踢走，並附送一句“我們有代溝!”

不過總的來説，她是我高一上期最好的朋友，我們前一排的同學也是一男一女，她們就不一樣了，展哥是個女生，媽媽是作家，我總是羨慕着她的語文成績，帥哥是男生，至於到底帥不帥要靠大家鑑定，不過在數學戰場上可是所向披靡，他們在一起註定有所謂的代溝，帥哥來自白沙，愛好和展哥多少不一樣，於是每次展哥對於帥哥的回答無語時總會引用甜甜圈的“我們有代溝”這句話，其實真有代溝，不過代溝時間短，展哥和帥哥年齡相差一歲，我和甜甜圈也差一歲。總的來説因為代溝，我們走到了一起。

荷葉的綠色漸漸開始被黃色所取代，然後枯萎，最後荷葉拉聳着腦袋靜靜注視着枯黃的塘水，紅魚也一隻兩隻寂寞地遊着。秋天在等待呢。

逐漸熟識的我們開始隨意起來，於是“你猜^_^”便成了接下來的.流行。

這句話應該是誕生於展哥和帥哥之間不知名的爭吵中，本來應該是血雨腥風的一場爭吵，結果被“你猜”輕鬆化解。於是這句話立刻高頻率運用於我

們之間，問個數學問題，對方先來個“你猜”讓你氣不打一處來，接着再慢條斯理地講解這道題，讓本來想踹他一腳的你平靜下來。

就這樣，我們在時光的飛躍中成為了四個很好的朋友。荷塘的藕被挖起來了，紅魚也不見了蹤跡，只剩下一塘空蕩蕩的寂寞的塘水，和座孤零零的亭子，當我回過神來才知道，原來，高一上期快結束了。

“你是讀文科還是理科?”這理所應當地成為了我們最後最大的問題，也是個分別的問題，它，就是我們最後的流行。

展哥很果斷地選擇了文科，於是終日開始糾結起了政治，歷史問題，並結識了不少文科生，形成了文科聯盟。帥哥和我也果斷選擇了理科，要問為什麼，那原因就是男生嘛，理科有出路些，不然我絕對選文科，話説選文科是很有愛的選擇，再怎麼差也有很多分，理科是做不起就只好瞪着。

而我們四個人中糾結的就是甜甜圈了，本來嘛，一個女孩子讀文科挺好的，而且她文科成績比理科還好。但是呢，甜甜圈又不是女生，不，不是普通的女生，她以她及其爺們兒的性格，最先認定讀理科，可是一場模擬考試下來，糾結了，讀文科吧，她又果斷地拿起政治書。但到了最後，我再問她讀文科還是理科，她又斬釘截鐵地回答説讀理科，於是我對周圍的同學説，別信她，她前幾天還是文科生，呵呵。不過，最後甜甜圈還是填了理科，這下只有展哥一個人讀文科了，多少有些落寞呢。

我們的流行就此結束?不，它將在我們心底延續，流行在我們血液中，友誼這種東西只會愈加珍貴。

那學期，我們一起創造的流行，再見了，各位。