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爭吵的作文通用15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.49W

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的爭吵的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

爭吵的作文通用15篇

爭吵的作文1

街角的十足便利店裏,貨架上的小零食們紛紛議論起來,爭吵聲震耳欲聾,十萬八千里都聽得見。

首先,開場的是五毛錢的.棒棒糖。它自豪地將大拇指指向自己,“我,價格實惠,小朋友有了一點兒零花錢,就來買我。我的口味多種多樣,孩子們可以根據自己的喜好選擇。有時大人們也會將我買走哩!所以,我才是最強的!”他拍了拍衣服,質問道:“誰還敢跟我比?”

辣條早已按捺不住那急迫的心情了,它大呼小叫道,“我呀,辛辣有味,大部分孩子都喜歡我,他們把我當成休閒娛樂的必備品。雖然我是辣的,但人們就是喜歡這種酸爽的味道!話説回來,我才是最強的!”辣條振振有詞地説。

一聲巨響,薯片駕到,它最會花言巧語。“我,外表漂亮,內心也漂亮!可謂是人見人愛,花見花開,車見車爆胎,人人見了人人都想買!哈哈,我可受歡迎了!我才是最強的!”

“我!”

“是我!”

這時,一個小男孩朝這邊走了過來,大家都很期待自己被選走。結果,他卻走向了默默無聞的泡麪!

大家慚愧地低下了頭,心裏都很不是滋味。從此以後,老師們再也沒有爭吵過。

爭吵的作文2

一天中午,書包裏傳來陣陣爭吵聲,是誰在説話呢?別急,我慢慢告訴你。

哦,仔細一聽,你會聽到它們在爭吵,原來是它們在吵誰的本領最大。鉛筆説:“我的本領最大,如果沒有我,主人就不能寫字了!”本子聽後,滿臉不高興地説:“哼,如果沒有我,你在哪兒寫字呀?”這時故事書醒了,它看到鉛筆和本子正在爭吵的面紅耳赤,就問:“你們怎麼了?”本子和鉛筆説:“哥哥,我們誰的'本領最大?”還沒等説完,他們就誰也不理誰了。故事書説:“你們誰能寫字,誰的本領就最大。”它們聽完,就開始寫作業了,鉛筆叫上弟弟——橡皮,開始寫了,因為沒有本子的配合,就寫在了桌子上。這時,主人的媽媽回來了,看到了桌子上的筆跡,罵了主人一頓,鉛筆知道錯了。本子想寫作業,可沒有鉛筆,根本寫不了,本子也知道錯了。故事書説:"明白了吧,你們誰也離不開誰,只有互相協作才能有所作為。”於是,鉛筆和本子相互道歉。他們什麼也沒説,一起把作業認認真真地寫完了。

爭吵的作文3

爭吵,就像人生中的肥皂劇,有時是大吵一架,有時是小吵不斷,一開始,小小的吵一次還好,要是雙方都面紅耳赤,可能其中一人胃裏有火藥即將引爆。

當我吵架時,空氣彷彿凝固一般,接着,一場天翻地覆的“第3次世界大戰”彷彿即將爆發,在一陣咆嘯與怒吼聲後,只剩下一個臉色慘白且發抖的.人影和一個氣的咬牙切齒的人,輸家為了不要再慘遭狗血淋頭的臭罵一頓,早就慌慌張張的夾着尾巴逃之夭夭了。吵完架後,我會裝作一副不以為然,即使我心中很懊悔,也不會去關心那個被我炸到面目全非的人。

吵架完後,悔不當初的我,在以看書平復心情,厚着臉皮錢去握手言和,她看起來提心吊膽,以為我要回去丟她一顆原子彈,可是,既然我已經前來負荊請罪,她依舊帶着忐忑不安的心情前來,兩人在解釋過後,兩人便恢復以往的風平浪靜了。

吵架對我來説,是一件很費炸藥的事,而且,吵輸了,夾着尾巴,回家找媽媽很不好意思,所以,平日不要常演肥皂劇,才不會成為專業演員,還要避免誤會,才不會脱口而出刺痛的話。

爭吵的作文4

一天,一個小男孩拿出鉛筆寫字,便説:“這鉛筆真好用。”寫完後就把鉛筆放到了鉛筆盒裏,出去玩了。

鉛筆盒裏很安靜,突然,一個聲音打破了這裏的寧靜。只見鉛筆鬥志昂昂地向大家公佈:“從今天起,你們這些東西都要聽我指揮。”“為什麼呀!你有什麼本領?”橡皮反抗道。只見鉛筆大聲地説:“如果沒有我,你們這些東西有什麼用呢?再説了剛剛小主人都誇我好用呢!”

這時尺子不滿地説:“如果沒有我,你自己能畫出又直又長的.線嗎?如果沒有我,你們的畫能好看嗎?”

橡皮得意地説:“你們有什麼了不起,若畫錯了沒我就沒法把他去掉,沒法去掉,你們的本子或畫冊上得多亂啊!”

一直沒有發言的鋼筆意味深長地説:“我呀,我的優點有很多,我……我不説大家也知道。”

鉛筆盒奶奶把意見發表:“孩子們,你們一個也不能少,若沒了你們其中一個,一幅畫或是一篇文章都沒那麼美好,滴水匯成了大江,碎石堆成了海島,任何時候都不能驕傲,要知道團結就是力量。

大家聽後沉思了,一個聲音打破了寧靜。“對不起!”又有一個聲音:“對不起!”慢慢地大家又成了好朋友。

這個故事告訴我們每個人都有力量,不過團結起來力量才能更強大!

爭吵的作文5

你和媽媽爭吵過嗎?聽聽我和媽媽之間的小爭吵吧。

事情是這樣的,因為別人10分鐘就可以做完的'一頁口算題,我卻用了一小時還沒有做完。於是媽媽給我講道理,我卻用無辜的表情望着媽媽。媽媽的聲音越來越大,緊接着大發雷霆,不但罵我,還打我!媽媽走後,我把門重重地關上並且把門鎖上,把手上的東西狠狠地往地上丟去,最後躺在牀上反思。過了一會,我沒那麼生氣了,心想:“媽媽那麼做也是為了我呀!”可是“請原諒我”這幾個字怎麼也説不出來。我靈機一動,想到了好辦法。過了一段時間,媽媽温和地對我説:“飛霏,快給媽媽開門。”我卻憤怒地説:“看門下面。”媽媽撿起我放在門縫裏的字條,裏面寫着“對不起媽媽,我不該那樣做,請原諒我。”我感覺到媽媽在偷偷地笑。接着門縫裏傳來了一張字條,上面寫着“媽媽也有不對的地方,也請你原諒媽媽。”我看了字條也偷偷地笑了。這時,門外傳來媽媽的聲音説:“飛霏,這下可以開門了吧?”我説:“可以了,但是你要答應我以後不打我,不罵我,可以嗎?”媽媽爽快地回答説:“要是你有效地利用時間,養成好的習慣,媽媽再打人,媽媽也寫檢討書。”

可是從那後,我們還是偶爾因為我的學習問題而吵架。但是我們彼此都明白問題所在,常常三分鐘前吵,三分鐘後就互相道歉,擁抱和解。你瞧!是不是一對奇怪的母女倆。

爭吵的作文6

在百草園,同學們正在寫作文,只聽見沙沙沙寫字的聲音。我一筆一劃地把字寫好,心想:我今天一定要得開元獎勵。

可是,就在大功告成的時候,同桌站了起來,他胖得就像一個球,撞到了我的手。我的作業本留下筆的痕跡,我生氣的站了起來,指着他説:“你——你幹什麼撞我。”

“對……對不起。”同桌撿起來看了看,不在乎地説,“你用修正帶改一下不就可以了嗎?”

“那這樣我就不能得到開元獎勵了。”我揉着眼睛傷心地説。

同桌説:“就幾個破開元有什麼了不起的。”

我聽了同桌的話,更生氣了,拿着彩筆在同桌的作文本上畫了一頭豬,同桌也來畫我的本子,看到面目全非的.作文本,我就搶來他的本子撕了,同桌也搶我的作文本撕了,撕得破破爛爛。我們倆開始對罵起來,大家議論紛紛:

“他們為什麼吵架?”

“他們把本子都撕了。”

老師從辦公室來到教室,嚴肅的説:“你們為什麼吵架?”

我一五一十地告訴了老師。

“哦,原來是這樣。”老師摸着我們的頭,和藹的説,“你們兩個就為這點小事吵架,真不對。”

我對老師和同桌説:“對……對不起,這都是我的錯。”

“不,這都是我的錯,我向你道歉。”同桌説。

下課了,我和同桌又高興地玩了起來。

爭吵的作文7

你們可能不知道吧?原來一直和睦相處的粉筆、黑板檫和黑板也會有吵架的時候啊?真是一件難以置信的事呀!

有一天放學後,粉筆和黑板擦與黑板發生了激烈的爭吵,鬧得不可開交。到底發生了什麼事讓大家不愉快呢?原來粉筆得意揚揚起來對黑板和黑板檫説:“我的本領可大着呢!老師拿我寫字,同學拿我畫畫。你看這次,我還讓小主人得了本次手抄比賽一等獎呢!這些可是我的拿手本領,怎麼樣?可是你們呢?土裏土氣,你們根本不像我可以為社會做出貢獻。”被粉筆這樣一激,黑板擦憤憤不平地説:“你有什麼可以驕傲的。你還記得嗎?上次你寫錯一個字,如果不是我來地及時,你就把同學們害慘了。還説你功勞最大,呸。”這時,黑板也怒氣沖天的説:“依我看,我的功勞最大,就算你本領再大沒有我你上哪兒寫去?難道你要寫老師或同學的臉上?哈哈!’’三個人沒完沒了的'吵,並且,頭上都火冒三丈似的。

最後,他們都大膽的提議——“分手”。黑板擦跑到了大街上談自己的功勞,黑板一起身就趴在了地上,粉身碎骨,粉筆被人磨成了粉末。當它們想起這事都非常後悔不該這樣做,可如果早知如此,何必當初?

爭吵的作文8

在一個安靜的房間裏,突然傳來一陣陣爭吵聲。原來是家電們。

電風扇和空調説:“我們是最重要的,因為人們夏天沒有了我們,他們會被太陽曬焦的`。”電燈急切地説到:“我為人們帶來光明,如果沒有我人類將生活在一個沒有光明的黑夜裏。”電冰箱很不滿:“我的肚子可以放很多食物也不會過期,如果沒有我,人們只能吃過期的食物。”電鍋也不甘落後:“我每天都為人們做出很多好吃的,所以我才是最重要的。”電視機不服氣地説:“我為大家開闊了視野,小朋友們也最喜觀看動畫片,你們又不會播放節目,還能幹什麼大事,也不看看我。哼!”説着,高傲地揚起了頭。

他們幾個説完,電腦又搭上了腔:“你們這幾個傢伙,誰都沒有我厲害,人們可以通過我看電視、聽音樂、上網……做很多有意思的事情,還有小朋友也喜歡和我玩。總之,你們幾個跟我相比一點用處都沒有。哈哈哈!”

這個時候正在睡覺的樓房被吵醒了,他睜開惺忪的睡眼,語重心長地説:“大家別吵了,每樣東西都有自己的優、缺點,我們要學會欣賞別人的優點,互相尊重,取長補短來充實自己。”大家聽了之後一個個羞愧地低下了頭。

從此,家電們再也沒爭吵過。

爭吵的作文9

星期五我和李佳栯吵架了。美術課前,我、吳婉婷和李佳栯一起玩了一個小遊戲。過了一會兒,我都覺得非常無聊,想請李佳栯幫我一個忙,説:“李佳栯,你能幫我一個忙嗎?”李佳栯猶豫了一下説:“好吧,你説要我幫什麼忙呢?”

“嗯,再喊一些人來玩。”沒等我把話説完,上課鈴響了。

我着急了,急催促她説:“快去呀!”

“上課了!”

“那你快點兒,不然就不行了。”我生氣地説。

李佳栯也生氣了,她説:“我不跟你玩了!”

上課了,我跟李佳栯是一組的,我把本子故意放在凳子上,只見李佳栯用一種氣憤的`表情看着我,對我説:“走開,我不讓你和我一組。”

我覺得很不安,氣也全消了。我想起我每次玩遊戲時,我和李佳栯的歡聲笑語。還有一次我的一個小本子掉在地上,我很着急去找,李佳栯看見了就問我:“你在幹什麼?”我説:“找本子。”李佳栯一聽,急忙和我一起找。現在李佳栯不跟我玩了,我該怎麼辦呢?難道就這樣忍着?不行,我現在就要向她承認錯誤。我向她走了幾步,又退回來,因為我根本就不敢,我又想:“我該怎麼辦?”

我終於捱到放學,我走在路上,只見李佳栯正向我打招呼,我開心極了!對她笑了笑,心想:“太好了,李佳栯原諒我了。”

爭吵的作文10

我的一顆犬牙快下崗了,可是時間沒有到人家就是不掉。這時我的口腔裏就熱鬧起來了。

一天,大牙提出意見就對那顆犬牙説:“嘿,老公公您該退休了,什麼菜到您那裏都會被卡住的。“不!”犬牙説“你沒聽咱家主人天天晚上讀三國演義嗎,裏面的黃忠也不是老將不服老嗎。向你這樣説那我們這些老將就不能上戰場了嗎!”“不是”“什麼不是”大牙想:唉這個老頭真倔。看來我只有找其它的牙了,唉。大牙把這間事告訴了口腔中的二級人物了——門牙。大牙用自己的無線電報把自己的想法發給了門牙,門牙很贊成大牙的想法就回了個電報説:嗯,你的想法我很贊同,我會找時間於它談的,你放心吧。

幾天後,門牙對犬牙説:“唉,牙老啦就別幹那些年輕人乾的'事,下崗吧。下崗了還有退休工資呢,還有大房子。”“切,”犬牙説“no,我不幹。你沒聽主人的外公説嗎,退休了就説明了一顆的牙生一大半的光陰就沒了!”“那你説要怎麼樣才下崗?”“不下”門牙生氣一腳把它給踢飛了,給踢到口腔外了。哦,終於下崗了。

這個犬牙可真是倔呀!現在大家都高興了,這顆老牙真夠煩的,叫它下崗它不下,這下好了被門牙給踢了下去真夠黴的!

爭吵的作文11

我們家發生了一件事,這事對別人來説十分的不起眼,可是,我們一家卻為此大鬧一場,彼此,心裏都不是很舒服。

那天我們三人一起從三角坪回家還沒有走到半路就一個個腰痠腿痛,熱汗直流,沒辦法只好坐車回家了。

爸爸累的最慘,他要根據我們的速度,一會兒很快,一會兒又快的沒有名堂,不僅如此他還要用兩隻肩膀各負擔起相當於2千克的東西。因此他一聽到我們決定坐車回家時,樂得他一蹦三尺高,不知哪裏來得勁,"飛"到了停車位上,招徠了一輛出租車,可是這時,媽媽也讓一輛麪包車"待命"了,爸爸見此狀,只好讓出租車走人了,然後,怒氣衝衝地和我媽媽上了麪包車,一路上,爸爸生氣的瓣着手指,媽媽不經意的望着車窗外,而我在一邊想着心事,三個人各自不語。

到達目的地了,爸爸開始發起了牢騷,媽媽先還臉不改色,漸漸的臉因憤怒而紅了起來,甚至扭曲的.變形,終於,爆發了,顯得十分可怕,接着,一長串不堪入耳的話語從爸爸媽媽的嘴中吐出來,不知道得人還以為丟了1萬元錢似的,他兩公説公有理,婆説婆有理,在大街上大鬧了一番,彷彿要全世界的人都知道才好。回到家後仍然大鬧不止,吵的我連覺也睡不好。

這件事很平凡,可是,我們有許多人都有這樣的經歷,啊!希望吵架的事件從此消失!!

爭吵的作文12

夜深人靜的時候,小主人睡着了,手指們發話了。

大拇指説:“我的功勞最大,只要我一豎起來,就可以表揚別人;重東西要倒的時候,是我使勁抵住;血要流出來時,又是我拼命地按住。難道我不是功勞最大的嗎?”

“誰説的?功勞最大的非我莫屬。”食指打斷了大拇指,“雖然我的工作不是做你那樣的粗活,可我比你靈活多了,遇到危險的物體,總是我去試探;劃傷、燙傷、擦傷,我承受的機會最多。我的'功勞最大!”

這時,高貴的中指説話了:“握筆時,如果沒有我在後面撐住筆桿的話,你們根本握不動筆。單憑這一點,就可以看出我的功勞最大!”

小指不同意了,它尖叫起來:“我雖然小,可小也有小的好處。耳朵裏面,你們鑽得進嗎?主人跳舞時,我可是蘭花指裏最漂亮的一根!”

無名指伸了伸懶腰,慢吞吞地説:“功勞肯定是我大,我可以抹胭脂,戴戒指,我是最珍貴的!”

“我的功勞最大!”“是我!是我!”“不是你!是我”……

“都別吵了!”手掌説,“你們各有長處,但是團結起來,不就更有用了嗎!”

聽後,五根手指不再爭吵,都陷入了沉思。

爭吵的作文13

在一個安靜的夜晚,一個家庭的鞋架上放着許多不同類型的鞋子。他們有各自的'長處,也有各自的短處,但不知怎麼的,突然吵起來了。原來它們對主人比任何人都有用。

第一個“表演”是皮鞋。“主人無論什麼時候去跳舞,都會穿帥氣的燕尾服配皮鞋,真的很帥!”他自豪地説。可以肯定的説,花開花落,人人都愛,車見爆胎。這是運動鞋跳出來説:“漂亮有什麼用?實用性為王。看着我。我師父每次玩或者跑都會穿我。我最有用。”帆布鞋有點不服氣,參加了比賽。他説:“你看我,我帥又時尚,師傅穿我是為了確定我特別帥。高跟鞋照耀着你美麗的身體。她説:“每當女主出去見朋友或者去參加宴會,她都會穿我。在宴會上,沒有人説我不漂亮,我最有用。

高跟鞋做完後,拖鞋再也聽不進去了,説:“主人每次洗澡都會穿我,穿我次數比你多,比誰都有用,不是別人,正是我。

這時,躲在角落裏的雨靴開口了:“其實,你不必比別人強。每個人都有他的優點和缺點,不是嗎?”聽完他們的話,他們都低下了頭。之後,鞋架上又恢復了往日的寧靜。

爭吵的作文14

喲,調皮鬼南YL和膽大包天的陳jH又在課堂上吵起來了。

陳jH説:“別吵,唱什麼歌!”

南yL説:“就吵,怎麼了?你能拿我怎麼樣了?”

陳JH咬牙切齒地説:“下課你別跑!”

南YL説:“我為什麼要跑?”他極度囂張地看着前面的陳jH,聲音也揚了起來。同學們的注意力瞬間從課堂轉到了他們身上。

陳JH知道大事不好,低聲對南yL説:“你完了。”

同學們看戲一般地看着他們,不過老師還在,不敢太明顯。老師早就注意到了他們,己經火怒衝衝地把他們兩拉到了後面批評。

老師走後,兩個人又吵了起來,陳JH狠狠地瞪了南yL一眼,説:“都是你害的。”南yL説:“呵呵,也有你的'份,還想把錯都推給我,天真!”

“哼!”陳JH冷哼一聲,揮了揮拳頭,説:“再説一遍,打你信不信了?”

南yL不甘示弱,説:“來呀!誰怕誰。”説完一拳揮了上去。

陳jH也是怒了,和南yL打在了一起。

他們的動靜吸引了老師,老師萬般無奈地去叫班主任了。老師走了,同學們也正大光明正地看了起來,不再偷偷摸摸。

最後兩人少不了被懲罰。

我認為同學之間要相互寬容,不要為了一點小事而爭吵,要團結友愛。

爭吵的作文15

文具盒裏住了一羣快樂的文具家族,他們為小主人考了很多100分。可是,在一天夜裏其他人都睡了,唯獨,只有住在文具盒裏的文具們鬧哄哄的,他們一個個從文具盒裏跑出來,便吵了起來。

第一個是鉛筆哥哥,他挺直腰板,得意洋洋地説:“我可是文具家族裏最好看、最漂亮的一個文具了,不僅我的衣服顏色多而豔,而且我還有大樹的'香味呢!要不是我,小主人能寫出那麼好看字!能考出100分嗎?”

“當然不能!”橡皮妹妹自豪地説,“要不是我把小主人寫的錯字擦掉的話。他能考出100分嗎?而且我的身體那麼的柔軟,光摸一下都那麼的舒服,小主人一定很喜歡我。”

“對對對!要不是我把你那麼粗的筆頭削尖,你怎麼能寫出那麼好看的字,而且我四四方,小小的,哪怕有100個我,小主人也不愁沒地方放。”卷筆刀神氣十足地説。

他們吵得不可開交,這時,一旁睡覺的文具盒爺爺被吵醒了:“都別吵了!”他説,“要不是你們齊心協力的話,小主人就不能考100分了,所以,你們的功勞都是最大的。”他們聽了之後明白了道理,從此,他們再也不吵了。

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