無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的失而復得作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我有一輛黑色的小米平衡車，我對它愛不釋手，去上課的時候我會騎，去吃早飯的時候我會騎，去和小夥伴玩的時候我也會騎……可是不知何時，我的平衡車不翼而飛了。
星期五，我準備去打乒乓球，照常去拿我的座駕——平衡車，誰知，我的平衡車好像在空氣中蒸發了一樣，連個影兒都沒了。我的心裏頓時塞了塊石頭似的，馬上回想我是在什麼時候丟的呢？模糊的記憶中好像我在什麼時候騎了去幹什麼了，可怎麼也想不起來是什麼時間，去了什麼地方，去幹過什麼了。我懷着沉沉的疑問，去上乒乓球課了。去的途中，我左思右想，但回答好像是同一個模子裏印出來的。
下課了，我回到家走到媽媽面前，用蚊子叫般的聲音告訴她平衡車不見了。只見媽媽目瞪口呆，想説什麼卻到嘴邊又沒説出來。我膽怯地又瞄了一眼媽媽的眼睛，這時媽媽拉過我，坐在椅子上，幫我一起冷靜地回憶了我最近騎平衡車出去的可能，突然我閃過了清明小長假第一天，我到一鳴吃早飯的情景。接着媽媽和我就下樓詢問了周邊的'幾個商鋪，結果都是“沒看到過”。
就在我們六神無主的時候，有人説可以去調監控試試。於是，媽媽立刻撥打了110，火速趕往派出所去調監控了。我則懷着焦急不安的心情回家吃飯了。此時，飯在嘴裏已經沒了滋味，後來在英語課上，我也在想這事兒。下課了，我憧憬見到媽媽會跟我説找到了，可是等來的還是一樣的失望。但媽媽根據從監控裏得知的信息，詳細地幫我回憶着那天的情景，告訴了我從一鳴出來之後，便往聯華超市去了。突然之間我悦然大悟，我終於記起來了，記起來了！我在聯華買了東西，忘了它。我又驚喜又擔憂，驚喜的是我終於想起來了，我的平衡車就要失而復得了；擔憂的是萬一沒有了呢？
我飛奔向超市，誰知一進門就和平衡車打了個招呼。我心裏的石頭也落了下來，以後做事可要小心謹慎了呀。
荷花妹妹有幾顆晶瑩的“小珍珠”，它可喜歡了！
有一天，荷花妹妹正在開開心心地玩着“珍珠”，突然，一顆圓溜溜的“小珍珠”一不小心掉進了水裏，濺起一朵小水花。這下，荷花妹妹六神無主，可傷心了！這個消息被她的好朋友-------河水、魚兒知道了，就來到荷花妹妹身旁，異口同聲地問：“荷花妹妹，你怎麼了？需要我們幫忙嗎？”荷花妹妹難過地説：“我丟了一顆心愛的'珍珠，你們有什麼辦法幫我找回來嗎？”河水聽了，捧起一顆浪花鑽進水裏，東找找，西看看，但是沒找到。小魚也鑽進水裏，找呀，找呀，可是仍然一無所獲。
晚上，月亮帶着微笑出來了。星星也出來了，它們在天上一眨一眨的，可美了。大家累得一動不動，合上眼睛休息了。一羣螢火蟲飛來了，其中一隻來到荷花妹妹眼前，它身上的小電筒照着荷花妹妹，荷花妹妹吃力地睜開惺惺睡眼，一看，哦，原來是螢火蟲姐姐。螢火蟲笑着説：“荷花妹妹，你的珍珠會回來的，你別難過了！”荷花妹妹不相信，又閉上眼睛休息了。
第二天，大家醒來了，荷花妹妹往身上一看，丟失了珍珠又回來了。荷花妹妹高興極了，她叫來了河水和魚兒，魚兒吃驚地問：“這顆珍珠是哪來的？”荷花妹妹愣住了，不知怎麼回答。這時，蜻蜓弟弟飛來了，它聽了在一旁對大夥説：“你的珍珠不是真正的珍珠，而是露珠。昨天晚上，我蹲在一片荷葉上休息，隱隱約約地”嘀——嘀——嘀——“小水珠一個接一個地滴在我的翅膀上，我睜開眼睛一看，原來是葉子上滴下來的露珠。”大家知道了高高興興地唱起歌來。
一個陽光明媚，萬里無雲的星期天，我發現房間又髒又亂，爸爸媽媽都去上班了。我心想：爸爸媽媽每天都非常辛苦，我心血來潮也想替他們分擔一些家務事。
我便興致勃勃地準備大顯身手。為了整理房間更方便，我把最心愛的寶貝手錶隨手丟在了一旁，然後就專心致志地開始整理。我一心一意地忙得不亦樂乎，早已把手錶給拋之腦後。
整理完，我看着整潔乾淨的房間心裏美滋滋的。我想看看幾點了，這時才發現心愛的手錶早已不見了蹤影。我焦急不安地在房間裏翻來覆去地找，手錶好像跟我玩起了捉迷藏，任我怎麼呼喚，它就是不理會我，深怕被我找到它。我頓時感到傷心欲絕，心如刀割，心想：那可是舅舅給我買的手錶啊！舅舅要去外地，一年才回來一次。每次看到這塊手錶，就好像舅舅陪伴在我身邊一樣。
中午吃午飯的時候，我低着頭、撅着嘴，眼眶裏閃着晶瑩的淚花。媽媽看見我一臉的失落，急忙上前親切地問：“怎麼啦？是不是有什麼事情？”
我吞吞吐吐地回答：“沒……沒什麼。”
媽媽聽了不放心，硬要追問我：“到底怎麼了？”
我在媽媽的再三逼問下，一邊哭一邊説“我整理房間的時候，把舅舅給我買的.手錶放在一旁，之後卻不見了，怎麼找都找不到。”
媽媽詳細地詢問了情況，吃完午飯就領着我來到房間。媽語重心長地説“你整理房間前，把手錶放在哪裏了？”
我委屈地説：“就是放在我的桌子上。”
媽媽仔細找了找，在一本厚厚的書下面找到了我的手錶。我看見失而復得的手錶，高興的一蹦三尺，感激地對媽媽説：“謝謝您。”
通過這件事讓我懂得了一個新道理——自己的東西要保管好，不能隨手亂扔，不然等失去了，再來後悔就來不及了。夥伴們，你們有失而復得的故事嗎？快來和大家一起分享！
在美麗的大森林裏，有一條清澈的小河，河上有一座漂亮的小橋。喜鵲和大象是非常要好的朋友，她們住在河的兩岸，每天都要通過小橋到對岸去工作。
有一天，喜鵲發現橋面上有一個洞，她仔細觀察後，覺得好像是大象的象牙戳的，於是就去找大象對質。
來到大象家，喜鵲問道：“大象，橋面上有一個洞，是不是你戳的？”
大象滿不在乎的説：“是呀！我想磨磨我的牙，怎麼了？”
喜鵲不高興了：“磨牙也不能再橋面上戳洞啊！”
大象氣呼呼地説：“那你還在我搭的'橋墩上亂寫亂畫呢？
於是，她倆就你一言我一語的吵了起來。喜鵲用力地撲閃着翅膀大聲叫：“哼！我把橋面拆掉，不讓你在上面走！”
大象氣憤地直跺腳：“拆就拆，有什麼了不起的！我也把橋墩拆掉，讓你的橋面掉到河裏去！”
沒一會功夫，這座漂亮的小橋就消失了。從此以後，喜鵲只能飛着過河，大象只能涉水過河，她倆形同陌路。
一天早晨，電閃雷鳴，狂風怒吼，傾盆大雨嘩啦啦的下了下來，河水暴漲，大象再也不能涉水過河了，而喜鵲淋濕了翅膀，飛不起來了，她倆都沒法去上班了。
幾天後，河水退了，天也晴了，大象和喜鵲在河邊又相遇了，她倆互相看了一眼，誰也沒有説話。這時，河邊的老樹爺爺開口了：“孩子們，你們知道錯了嗎？好朋友不能因為一點小錯誤就吵架，甚至把橋都拆了。有了錯誤要勇於改正，換得對方的諒解。大家要互相寬容，學會原諒對方！”
聽了老樹爺爺的話，喜鵲和大象慚愧的低下了頭。她們運來材料，在小河上重新搭建了一座更加結實漂亮的“友誼之橋”。
“嗯！謝謝您，阿姨，手機終於找到了！”我激動的從阿姨的手中接過我丟失的蘋果手機。
就在幾分鐘前，我和同學一起坐地鐵去上汪老師閲讀課，我們一路上説説笑笑，一出站台的我們你追我趕。我飛也似的奔了出去，時不時看看遠遠落後的'同學。“和我比賽跑步，你還嫩了點呢！”一邊想一邊打開書包喝起水來。
“我——來—－了！”同學追了上來，我立刻蓋好蓋子，瞄了他一眼，並對他做了個鬼臉，又跑了起來。我和同學跑到教室，剛想和媽媽報個平安，一翻書包驚呆了——我的書包竟然沒關上，裏面的手機不見了。“同學，你有沒有看見我的手機？不會是在路上掉了吧！”我的臉頓時嚇的蒼白，冷汗從頭上冒出來，我用力掐了一下自己的大腿，着急的説“怎麼辦，媽媽知道一定會責怪我的，這可是新買的手機啊！”
立刻，我將同學的手機借了過來，撥通了自己的電話，“你好！我是地鐵的工作人員。有人撿到了這部手機……”一個洪亮而又温柔的聲音從電話那一頭響起。“阿姨，我是這部手機的失主，我怎樣找到您呢？”沒等阿姨説完，我急切的問道。經過阿姨的引導，我終於找到了她。
“您好，阿姨，我是這部手機的失主。”她打量了我一眼：“請在這裏輸一下手機的密碼。小朋友，以後坐地鐵的時候一定要保管好自己的隨身物品哦！”她一邊説一邊把手機遞給我。我快速地輸了密碼，十分感激地望着這位身穿制服的女警察。
就這樣手機終於有驚無險的回到了我手中，這是我第一次丟手機，也是第一次因失而復得而感動不已。“人間自有真情在”我們的生活中總有許許多這樣或那樣的事情讓我們感到温暖。
每個人都有和朋友發生矛盾的時候，當然，我也不例外。
我是一個乒乓球好愛者，所以每次去超市我都要去文具專櫃看看，因為那裏有各種各樣的乒乓球。有一次，我到超市裏看見了一種十分漂亮的乒乓球，可它要10元實在太貴了，但它實在太吸引我了，我只好依依不捨地掏出了自己身上僅有的10元錢買了那個乒乓球。
到了乒乓球枱，小夥伴們熱情的將我圍住，一個小夥伴説：”李佳嶸，你也來打球嗎？帶球了嗎？”“當然帶了。”我毫不猶豫地拿出那漂亮而又昂貴的乒乓球。“太好了，我們快點開始吧！”“好啊！”當我答應他的一瞬間，我就開始擔心那個新買的球會不會被抽爆。我善於發高球，而他又特喜歡抽球，果然，事實如我所料，它來了一個360度抽球，球沒有打到我這邊，而是實實在在地抽到了鐵質做的球網上，球被直接抽爆了。這時，我的牛脾氣一下子就上來了，大聲朝他吼叫：“你賠，你賠，你知道這是多少錢買的嗎？”他也怒氣衝衝地對我説：“我管你多貴，它能比法拉利跑車貴嗎？”“我不管，反正你要在一個星期之內陪一個一模一樣的.球給我！”我怒氣衝衝的反駁道。
一天後，它真的賠了我一個一模一樣的球，這反而讓我有點不好意思了，“對不起，那天我太激動了，不該對你發那麼大的脾氣。”他也連忙説：“對不起，我那天也是不小心把你的球抽爆的。”後來，我們握手言和了，開開心心地又在一起打球了。
這件事讓我領悟到：對朋友一定要寬容，不應該為了一點小事就和別人大發脾氣。學會了寬容，也就選擇了理解和温情，同時也選擇了人生的海闊天空。
今年的“五一”，我和媽媽到朋友的老家去玩，在小溪旁捉到一隻小螃蟹。
這個小螃蟹，身體是青色的，眼睛小小的，像一粒綠豆。嘴巴時不時會吐出一串串泡泡。前面的“大鉗子”強壯而有力。“橫行霸道”地走路姿勢常常惹得我哈哈大笑。這就是我最好的.“夥伴”。
上個星期的作文課，要寫一篇觀察日記。我興高采烈地帶着我心愛的小螃蟹到學校。同學們見了，紛紛圍過來看。我給同學們介紹螃蟹的相關知識，教他們如何辨別“公母”，同學們對我“刮目相看”，我心裏比吃了蜜還甜。
放學後，我和媽媽帶着我的“夥伴”來到小賣部買手抓餅。手抓餅的香味撲鼻而來，我一邊走，一邊狼吞虎嚥地吃着，跟着媽媽開開心心地回到家。到家後，總感覺手裏少了什麼。“哎呀，我的螃蟹不見了！”我恍然大悟地喊道。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“彆着急，肯定落在小賣部了。”媽媽安慰我，“明天去小賣部問問。”聽後，我心裏有一些隱隱約約的不安，但天色已晚，也只能這樣了。
第二天一大早，我迫不及待地來到小賣部。問老闆是否看見我的小螃蟹。老闆説：“有，但是被一個小朋友拿起了。”聽後，我的心情真是“飛流直下三千尺”啊！老闆見我傷心的樣子，安慰我説：“那個小朋友我好像認識，下次見到她，我問問。”我又看到一絲絲希望，心裏帶着這份希望，先上學去了。
時間一天天過去了。到了第三天，老闆興奮地對我説：“你的小螃蟹找到了。”我有些難以置信，但螃蟹真真實實地出現在我眼前。
哦！我心愛的“夥伴”，你終於又回到我的身邊了。
在一個風和日麗陽光明媚的早晨裏，我十分開心，所以蹦蹦跳跳地來到了學校：因為昨晚爸爸給我買了個新的自動筆，很想趕緊發揮它的潛力。
我專心致志的上完了第一節語文課，就把自動筆放在了桌面上，然後有興致勃勃地去寬闊無比的操場上玩了。當想了上課臨時同學們都依依不捨的跑向了教室，當我回到教室時往桌面上一看。“呀！我的自動筆呢？！”這時我十分着急，就像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去的，我問了我身邊的.所有人，大家都説“出去玩了沒看見。”“我下課了就一直在看書，也沒有看見。”……但唯一一個讓我感覺開心的就是那一句“別擔心，我們一起找到你的自動筆吧！”我聽了之後連忙説好。我下課之後東張西望、東尋西找都沒有看見，甚至還去了我們學校的上棟呢。但是當我喪氣地走回了教室之後發現我的自動筆，竟然就在＊＊＊的桌子上呀。
我看見他正在拿着我的綠色自動筆寫來寫去，我一把搶過來説“是你偷我了的自動筆嗎？！”他連忙回答“我……我我我，也買了這支筆呀！不可能和你一樣的，就是別人偷你的吧！”我爭辯着“我可是在這裏做了記號的，我在這裏貼了標籤上面有我的名字。”拿到自動筆一看，原來上面有標籤紙撕掉的痕跡呀！我正在惱怒着……這時，他的朋友走過來跟我講：“這支筆是我撿到的，然後才送給他的。”“那你也不可能把我的名字給撕掉吧，你應該幫我發回去。” “對不起了，我們錯了，現在把筆還給你。”這時我就不生氣了，原諒了他們兩個，又用回了我心愛的自動筆。
我丟了自動筆後又找回來了，讓我失而復得，也讓那兩位同學得到了教訓。
“愛父母，愛家鄉，愛祖國！”學校裏，老師帶領着我們一遍遍讀着課文。我的淚一滴一滴落下，打濕了書本上的“愛祖國”，打濕了封面，也打濕了略帶顫抖的聲音。
過去與未來化作兩堵牆，相對而立。思緒如閃電，來回穿梭……
太陽毒得像是要榨乾大地上的水。父親大汗淋漓地在田裏勞作，母親在一旁牽着黃牛。黃牛不知怎麼了，怎麼也不肯走。母親咬着牙，扎穩腳步，使勁地扯。卻仍沒拉動黃牛。母親用手背抹了一把汗，想歇一會。忽然眼前一黑，昏倒了！……
回過神來，我興奮地抱着書本，一遍又一遍地問同樣驚喜的父親：“爸，這是真的嗎？真的可以免費上學嗎？”父親也止不住地點頭：“是呀，是呀！以後咱不愁交學費了！你也不用哭着説上不起了。新政策真好！”
聽着父親的話，我的思緒穿過那座灰色的庭院———那間偏房暴露在冬天裏，仿若正隨着補丁一般上下震動的.白紙顫抖……
又是一個不眠之夜，牀那邊，似乎傳來了聲響。父親努力壓低的聲音清晰地滲透着無限的滄桑和悲涼：“孩子睡了嗎？”“睡了吧。”“唉，明天又要交學費了。該怎麼辦吶？”“都怪我，病成這樣，也幫不了你。”“咱誰也不怪誰，你不是為了孩子們才這樣的嘛。興許，咱家那黃牛值不少呢！”“可是，那黃牛是咱……”“沒辦法了，孩子肯定是要上學的了。”……我無聲地哭了……
我要上學！我要上學！夢中，我無數次吶喊着。醒了。
原來，不是夢。我摩挲着嶄新的書本，聞着醉人的墨香，陶醉在幸福之中。幸福是什麼？是能夠揹着書包快樂地與同學跨進校門；是母親舒展的雙眉；是父親挺起的脊樑；是……我鼻子一酸，幸福得直想哭。
一部手機，藴含了五十三名同學的關切與焦慮；一部手機，壓縮了老師的無奈和微怒；一部手機，承受了人與人之間的信任……
那個傍晚，天邊湧出淡淡的灰色，寒風颳得窗外的樹葉“沙沙”作響，同學們一聲不吭地整理看書包，準備放學，這時，老師的斥責打破了教室的沉寂。我抬頭一看，同學羊智豪正在同老師説着什麼，老師的臉由白變紅，由紅變黃，眉頭緊皺，陰晴不定，我一看這樣子，頓時心下一緊，壞了，羊智豪不會跟老師打小報告，舉報我們中午紀律不好吧？那樣全班都會抄書，划不來，而且他也不是會打小報告的人呀！想着，我的額頭上不禁滑落下一滴冷汗。
我正思考呢，老師突然命令道：“同學們先別急着回家，自己先在書包和課桌裏找，然後再幫同桌，不要放過一個角落！”聽到不是抄書，我長呼了一口氣，但老師的.話明擺着是羊智豪丟東西了，我不禁為他擔心起來，我拉了拉同桌的袖子，小聲説：“羊智豪丟了什麼？我剛才在發呆，沒聽到。”同桌歪過頭，悄聲説：“是手機，我今天還看到他拿出來顯擺，銀灰色的。”手機！我驚呼：“可學校不是明令禁止學生攜帶手機進入校園嗎？”呵，羊智豪膽可肥了，帶來玩遊戲的。”
聽完，我沉默了。為了給羊智豪找到手機，我們全班動員，把書包和課桌翻了個底朝天，可還是沒有手機的蹤影，我們又同桌互查，查的熱火朝天，在查同桌的課桌時，我餘光一瞥，看見了羊智豪那懊惱而無力的表情。我心裏五味雜陳，如同打翻了調料瓶。羊智豪帶手機來，弄丟了，是他“自作孽不可活”，但他畢竟也是受害着，其實也蠻可憐的。
“找到了！”一聲驚喜的喊聲，讓我們班每個人心中的大石終於落了地，事情也落了一段幕。
不管是同學惡作劇，還是無心，我都希望，這種不負責任、小偷小摸的行為不要“傳承”下來。而且，我想對“偷”拿手機的同學説一聲：“這樣，有意思嗎？”
記得去年暑假的一天，爺爺興高采烈地拎回一對小鳥，這對小鳥非常可愛，它們有着一張黃色的小尖嘴兒，一身紅綠色的長袍，把它們襯得美麗極了。那雙大大的眼睛好像在對我説：你好！自從爺爺買回這對小鳥後，我就對它們愛不釋手，恨不得24小時都陪着它們。可惜好景不長，一天早上，我去看看它們是否醒來，卻發現鳥籠裏空空如也。
自從鳥兒飛走的那一刻起，我每天都無精打采，茶不思飯不想。
這樣的日子斷斷續續地持續了很久，直到有一天，我正在甜美的睡夢中，突然傳來一聲大叫：思佳，快來看呀！是爺爺的呼聲，我連忙爬起來連拖鞋都顧不着穿，就衝了過去。令人意想不到的事情發生了，那對小鳥，竟然在籠子裏跳舞。我以為自己在做夢，我用力地揉揉眼睛。不！這是事實！是真的！小鳥飛回來了！我忍不住歡呼雀躍，與此同時我還帶着一絲疑惑：小鳥為什麼又回來了呢？難道它們明白我的心嗎？它們也會想我嗎？我問了爺爺並告訴他我的.想法，爺爺笑了笑，説：傻孩子，小鳥怎麼可能想你？是因為它們是人工飼養的，它們早已失去覓食的本領，無法自己獨立生活，所以它們才會飛回來。
聽完爺爺的話，我恍然大悟，看着這一對討人喜歡的小鳥津津有味地吃着我給它們準備的小米，我不禁對它們產生了同情之心。
這些鳥兒放棄了在廣闊的藍天盡情翱翔的歡樂，放棄了在青翠的山林放聲高歌的暢快，寧願被鎖在籠子裏。儘管籠子裏有吃有喝，但是它們卻失去了最寶貴的自由，所以我以後絕不能像這對小鳥這樣把自己關在家裏，我要多學一些本領，最重要的是學會自立。
我剛來所前二小時，一切都好。
我有一個很好的朋友，叫小w。一年級和二年級時，我們是很要好的朋友。她每節課下課，都會和我一起。我們一起談天，一起摺紙，一起玩耍，一起做作業。和她在一起的每一刻，我都很開心。從他那裏也得到了不少利益，其中一個就是學會了玩遊戲。
可是二年級後，小w天天和其他人在一起，我也和她説過一句完整的話，但第二句話就不能説了，我一個人坐在座位上，下課了就孤獨着，我也試着和他人做朋友，但我發現其他人都有朋友，只有我沒有。
我很傷心。在四年級時，我們每天都要寫“心情日記”。我忍不住把這件事情寫在了日記本上。老師在微信上單獨和我聊天，她告訴我朋友不是等出來的，要有行動。我回了老師：“我試過很多次，都沒有成功，她甚至看都不看我一眼。”老師道：“那你就得告訴她你心裏的想法呀！等她有時間，你就和她説明白。”我心想：老師真不愧是學心理學的，每一句話都那麼有道理。我回了老師一句謝謝後就下線。
第二天上午，小w沒有和她的另一個朋友在一起，趁此機會和他説出我心裏的想法：“小w，你知道嗎？你是我唯一的朋友，可如今，我卻只能一個人，孤零零的一個人玩耍……”我低着頭回到了座位。
小w看着我失魂落魄的`樣子，走到我身邊，説了一句令我驚訝的話——對不起！我忘了你是我朋友了，不斷冷落你，對你如空氣。我希望你可以忘記以前，好嗎？”我點點頭，接着做事。我不敢看她，因為我怕傷了她的心。
剩下的國小生活，我與小w和其他朋友一同生活。我很開心，我失而復得的友誼。當然，這還要感謝我的陳老師，是她把光亮照進了我孤獨的心靈。
“閃開——快閃開。”今天中午快到吃飯的時侯，外婆讓我去買醬油，我騎着單車，快速地前進着……遇上向我打招呼的張叔叔，我回答他説：“我去打醬油。”不料卻引得他哈哈大笑，捂着肚子，進屋裏去了，那時，我並不知道是什麼意思，只是莫名其妙的也對他微微一笑。大約打一個盹兒的功夫，我到了距離外婆家最近的小賣部。我從口袋裏取出一張十元的紙幣，拽在手中，進了商店門……“買一瓶生抽的醬油。”好的，“請稍等……一共六元錢。”售貨員用清脆的聲音對我説。
拿了錢，收了貨。我騎上車，踏上返回的路，才剛一轉身，就聽見背後有人叫我，轉過身時，才發現自己找回的錢掉了。我拾回了錢，清點了一下。發現多了一元錢，我沒出聲，心想：“今天運氣真不錯，這多的錢可以當作我的跑路費了。”這樣想着心裏樂滋滋的，別提多高興了。
於是，我踏上車，又行駛了一段路，經過張叔叔家時，看見張叔叔正和他家的`小孩拿着一張報紙在討論着什麼，愛湊熱鬧的我，忙停下來想去探個究竟，走上前一看，才知道他們正在討論着這樣一則新聞：一位小同學拾金不昧，將撿來的錢還給了失主。看到這，聯想到自己剛才的所做所想，我羞愧極了，他們還在説什麼我已聽不見，默默的將售貨員多找的一元錢拿了出來，它像長了眼睛，用眼神瞥視着我。這時，我的內心非常矛盾，是拿來吃喝玩樂，還是還給售貨員呢？內心經過一番的掙扎，最終，我選擇了將錢還給售貨員。售貨員將我的手緊緊的握着，直誇我年級雖小，卻懂事。她的這番話讓我感到十分開心。這種感覺就像迷路的孩子找到爹孃一樣，高興得眼淚都快要流出來了。
這次事件，使我明白一個道理：快樂無時不有，無處不在，就等着你去創造。雖然我差點被金錢所矇蔽，但最終還是“迷途知返”，我呼籲：朋友們讓快樂的花兒綻放在我們心田吧。
昨天早晨的時候，好友葉子告訴我，她的平台頁面打不開了，因為那個賬號是他的舊帳號，所以他一直在想是不是平台封了所有的舊賬號了？這樣的話，他就減少了一天幾塊錢的收入，從他的語氣中多多少少能夠聽出來他的失落！
畢竟我們都是在家的寶媽，一天幾塊錢的收入，累積起來一個月也有二三百塊錢了！別人的一頓飯錢，對我們來説是一份不小的收入！
然後自己也挺為他感到失落的，畢竟自己想的是拆紅包這件事，還是互相幫助的比較好！所以聽到好友説是平台打開的消息，心裏也總覺得不是滋味！
今天早晨睜開眼睛的時候，看到微信上好友又給我發過來一串鏈接，自己點開一看是他的，就平台賬號，然後就感到特別的開心，問他是不是又可以打開了？他説是的，但是就是不知道有沒有紅包？我説如果要是能夠打得開的話，肯定是有紅包的！
過了八點整的時候，好友説是有紅包！聽着她語氣中的那種小喜悦，自己也不由得為他感到開心。
這件事對她來説也算是一件事，而復得的小喜悦了！
有的`時候想一下我們要求的也並不多，只是一天幾塊錢的收入，就可以讓我們開心了，平常有的時候只是覺得每天都拆紅包，沒什麼，失去以後發現還是特別的想念，之前幾塊錢的收入也是收入！
這一次回來之後，那種失而復得的感覺真的是特別的讓人感到開心，因為我從好友的語氣中就可以看到她的欣喜。
想一下成年人的世界裏活的多麼的不容易，不管怎麼樣？好友的平台能夠重新打開，真的是一件好事，我們也可以繼續互幫互助的拆紅包，我們也都有了一丁點的收入！
這是一件多麼值得高興的事！
今天下午，我在姥姥家門前的一片空地上放風箏。正當我為風箏飛得很高而歡呼時，突然風箏卻“逃跑”了。這是怎麼回事呢？ 姥姥家門前本來是一片農田，雖然是春天，但是還沒有到播種的時候，所以還空着。有幾塊地裏還殘留着去年的農作物，比如：玉米根和乾枯的棉花杆。有一大片地裏經常有農用車經過，已經將凹凸不平的地壓得非常平整，像一個“小廣場”。我就在這個“小廣場”上放風箏。 春天的天就像小朋友的臉，説變就變，上午還是豔陽高照，沒有一絲風，下午就已經變了天，颳起了很大的風，正是放風箏的好時機啊。
我拿着風箏到“小廣場”上去放，我的風箏是一個哆啦A夢，它打開手臂，像要擁抱大地；它的兩隻腳就成了風箏漂亮的尾巴。正當我的.哆啦A夢越飛越高的時候，忽然刮來了一陣大風，趁我不注意，線軸便從我的手中悄悄地、迅速地“溜走”了。風箏隨風飛向遠方，線軸則被拖在地上，不停地旋轉着，我快速地撲上去抓住了線軸。本來以為風箏再也跑不了了，我一看線軸傻了眼，原來線已經脱離了線軸。當我看到風箏那副毫無休止繼續往前飛的樣子，我想我可能從此就失去我的哆啦A夢了。突然，風箏往下一斜，然後便迅速的往下掉。這時，原本已經想放棄我終於看到了一絲希望，便拼命往風箏掉下來的方向跑去。我飛奔着穿過一大片玉米地，有好幾次玉米根都差點絆倒我；我又跑過了一大片棉花地，齊腰深的乾枯的棉花杆像無數只小手拉着我的衣服不讓我前行。我顧不得這些了，在翻過一個很深的大水渠以後，我看到了我的風箏躺在一片棉花杆上。剛才還對棉花杆無比氣憤的我現在卻對它們充滿了感激。我快速跑過去拿起我的風箏，哆啦A夢咧着嘴衝着我笑了。
當我拿着風箏回到家時，天都快黑了。媽媽説我最少跑出去了三公里。看着失而復得的風箏，我開心地笑了。
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