國小信息技術六年級下冊《生活中的信息網絡》教案

課題

第二單元網絡技術應用初步第一課：生活中的信息網絡

教學目標知識目標瞭解人類的信息網絡和網絡的構成要素；瞭解因特網的基礎知識。

能力目標掌握基本的因特網應用技能。

情感目標體驗因特網給生活和學習帶來的巨大變革，增強信息利用和創新意識。建立負責任地使用因特網的道德意識和法制觀念。

教學重點

教學難點信息網絡的含義與網絡構成要素

教學準備連接外網，調試凌波電子教室

教學過程

一、情境創設 激發興趣

學習閲讀與思考，初步通過網狀棋盤感知“網絡”的含義

二、自主探究 交流分享

自學課本P26-28

探究

（一）生活中的信息網絡

郵政網絡

電話網絡

廣播電視網絡

計算機網絡

（二）網絡的.組成要素

節點

線路和設備

協議

資源

（三）網絡的類型

1、按結構分

2、按覆蓋的地域分

三、合作學習 釋疑解難

1、你認為計算機網絡能完全取代其他信息網絡嗎？

2、如果整個校園網電腦都無法上網了，考慮一下是網絡哪個地方出現了問題。

四、實踐創作 展示評價

1、在書寫信封時，中文書寫格式和英文書寫格式有什麼不同？

2、探索校園網的信息系統。

梳理總結 拓展延伸

這節課你掌握了哪些本領？