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教育了我作文(優)

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:2.73W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的教育了我作文6篇,歡迎大家分享。

教育了我作文(優)

教育了我作文 篇1

生活中的小事數不勝數,度過十一個春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜時間。

那個暑假,六十多天本是漫長的,可真正過起來卻十分短暫。暑假最後一天晚上,也許別人都在養精蓄鋭,準備迎接開學第一天。而我,玩了六十多天,作業一個字也沒動,正在奮筆疾書趕作業。搖着蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”:“暑假幾十天作業都不做,只剩一個晚上了,才知道做作業……”

牀邊那個古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下,我也不知在桌前孤軍奮戰了幾個小時,可作業卻沒什麼進展……面對着“浩浩蕩蕩”的作業大軍,我情不自禁的.懊惱起來,“早知如此,何必當初?”“啊——”我仰天(天花板)一聲長嘯,望了望桌上的一沓作業小山……唉,還有七篇日記,四頁假期作業,作文集也還沒有出完!

“刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊,我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時間之餘,我瞄了一下時鐘,已經快十一點了。

又“刷刷刷”了幾個小時,我這位孤身一將終於戰勝了作業大軍。我看了下時間,已近凌晨一時。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下場,當初就早一點把作業寫完也不會淪落至此。“呯”一聲巨響,我直接倒下睡了。

這件事教育了我:莫等閒,白了少年頭,空悲切!

教育了我作文 篇2

爸爸教育了我很多事,而這件事卻令我無法忘懷。

有一天,一位同學把兩張充值卡給我説是要送給我,開始我沒答應,但他一定要送給我,要不然他就要被他媽媽罵了。我只好答應了。後來回家的時候我把它放在家裏沒動,但後來我就忍不住了,在爸爸媽媽沒注意的.時候偷偷的用掉了。後來玩上癮了,就用自己的零花錢買了許許多多的充值卡。又用完了,再聚再買。就這樣來回不停。

老在河邊走,哪有不濕腳的。我也有露餡的時候,爸爸發現了。在一陣狂轟爛炸後,爸爸問我改不改,我使勁的點頭。可好景不長,我又開始購買充值卡,又被發現了,這次不是被説了而是被罵。這回我被訓得不輕,沒辦法,我只好下定決心改了。

我要謝謝爸爸,如果沒有他,我就不能改掉壞習慣。

教育了我作文 篇3

前幾天,姐姐給我了幾個電話號碼,讓我幫忙充一下話費。我覺得這是很簡單的一件事,並沒有太放在心上。所以也就一直拖延着,只到昨天姐姐再次催我。

於是,我先按姐姐説的,先拔一下電話看有沒有停機,有的話就把話費給交一下,然後再隔一會打看有沒有接通,就知道話費有沒有充進去了。

然後有一個號碼我交了50之後,還是打不通,我在想是不是欠費太多了,於是又給交了一百,可結果還是打不通。這下我有點兒莫名其妙了。一查,才發現自己交錯了。

這下我可傻眼了,因為打不通,人家也不能把話費還給你,而我一下子就浪費了一百多塊錢。

雖然後來姐姐沒有責罵我,但我自己從這件事中受到了教育。

是我自己從一開始做事情太過於拖沓,已經交待了幾天的事情,一直不去及時處理,還一直地拖延,然後產生緊迫感。還有一個就是太過粗心了,在交第一次50元的時候沒有打通,就應該好好地看一下號碼,而不是直接就再充了進去,然後才去發現問題。但凡自己細心一點,提前去查,至少就可以減少第二次再充的.一百元錢。

真的是花錢買教訓,但我真的覺得很鬱悶。

通過這件事教育了我,凡事要細心,要認真,不要拖延。

教育了我作文 篇4

一大早,魏杜豪遞給我一張紙。打開一看,是孩子媽媽寫給我的一封簡短的信。信中講述孩子昨天不想把鞋子穿在腳上,是因為早上上學時不小心踩在水潭裏,弄濕了鞋子。孩子又很有自己的想法,他認為老師很忙的,管不了這麼多,又覺得穿着鞋子很難受,所以就不穿鞋子了。

回想昨天語文課上,我看見孩子脱下了鞋子,只是一味地告訴孩子不穿鞋子腳會受涼的.。再加上這個孩子平時就不大會整理自己的東西,管好自己身上的物品,我就自然地以為今天的舉動是孩子任性的表現,根本沒有問及孩子為什麼不想穿。

孩子,是老師太疏忽了。你的“老師很忙的,管不了這麼多”讓我內心一震,小小的你竟然是這樣為老師着想,看來,我真的小看你了!

教育了我作文 篇5

一個陳舊的小盒子藏在我櫃子後面的角落裏,這不是我那個圍棋嗎?它讓我想起了一件事。記得那是上國小四年級的時候,學校舉辦了興趣小組,我被挑選到了圍棋、五子棋小組。每週我們都要訓練。一段時間後,老師搞了一次五子棋競賽,我通過層層過關和選拔,終於取得了第一名的好成績。我拿着獎狀,心裏像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的奔向家中,決定要大顯身手。

姐姐和我比起來,要業餘的多,她既沒有經過正式的訓練和學習,也沒和學習下棋的同學比賽過,只是和我交手過幾次。別瞧她比我大,可是技術卻沒我好,幾乎稱得上屢次失敗。我蹦跳得回到家裏,看見姐姐正坐在沙發上看五子棋書,我把書包往牀上一扔,拿着獎狀在她面前回了一番:“怎麼樣,第一名!”姐姐抬頭看了獎狀一眼,揮揮手説:“才是個小組的第一名就牛了?”我聽了姐姐的話,心裏像:今天我非要你看看冠軍的水平!我可是第一名,能怕你!你贏過我幾局?今天再讓你領教領教。我昂着頭,滿臉笑容的説:“不服氣咱們就比試比試!”姐姐看我滿臉的傲氣,放下手中的書説:“好,放馬過來吧!

我把五子棋拿出來,擺在桌子上,鄭重其事的宣佈:“比賽開始!”於是我們就開始了緊張的比賽。我們上課學習了很多下五子棋的方法,我輕鬆應戰,而姐姐呢,好像不敢輕敵,緊鎖着眉頭,眼睛盯着棋盤,琢磨着每一步該怎樣走。我把腿翹得老高,登在椅子上,嘴裏哼着歌,眼睛不時往窗外瞟瞟,窗外的小鳥在空中滑翔,轉眼的功夫消失在天際,遠處還能看見馬路上的汽車。我不聽的變換着動作,一會躺在沙發上,一會翹着腿,一會又把腿蹬在桌子腿上,心不在焉的想:我的水平這麼好,第一名的得這麼輕鬆,對於總是我手下敗將的姐姐,我還用那麼認真嗎?想到這裏,我笑了笑,姐姐還在注視着棋盤,棋盤上擠滿了棋子,白的'黑的,空着的格子所剩無幾。我輕蔑的説:“你好慢呀,姐姐,我都等不及了。”姐姐不理我,依舊埋頭苦幹。

屋裏的氣氛很是沉悶。窗外依然有汽車鳴笛的聲音。突然,姐姐食指和中指指尖上的棋子重重的落在一個空格子上,打破了寂靜。我一看,她的黑棋子連成了3個,馬上在前面放上了我的白棋子,這才挽救了我的“生命”。誰料,姐姐乘勝追擊,一下將了我好幾下,我不再看窗外的汽車了,匆匆補救,被她搞得狼狽不堪,這可是我沒有過的,被姐姐追殺成這樣,我端正了坐姿,馬上進入了狀態。可能是由於我剛開始下棋的時候太輕敵,局勢總是被動,我足足補救了好久,而局勢總是沒有扭轉,豆大的汗珠從我臉頰劃過,滴到棋盤上,姐姐呢,和我正好相反,她反倒洋洋得意的看我的笑話。只聽啪的一聲,姐姐的勝利子落在棋盤上,余光中能看到她臉上綻放的笑容,棋盤上的棋子好像瞬間消失了,我不敢承認現實——我輸了!

愣了許久,姐姐對我説:“你輸了,不驕傲了吧。有了一點小小的成績就沾沾自喜,難道你忘了滿招損,謙受益了嗎?”我就像泄了氣的皮球,完全沒有了興致。而那張第一名的獎狀,好像褪了色一樣,似乎是很久以前發的了。姐姐拍拍我的肩説:“妹妹,別灰心,你的技術比我好多了,只不過你這次驕傲了。繼續努力哦!我剛剛看你那樣驕傲,才答應和你玩得,就是要你吸取教訓。剛才看你下棋時滿不在乎的表情,我就料到你一定會輸的。記住,戒驕戒躁,要謙虛,其實你蠻有把握贏我的。”我拿着獎狀,使勁點了點頭。

我撫摸着陳舊的盒子,彷彿這件事剛剛發生過。通過這件事,讓我明白了:驕傲使人落後,只有謙虛才能不斷進步。

教育了我作文 篇6

前兩天翻看國小時的書本,發現在微機課本的書皮裏夾着一張薄薄的紙,小心翼翼地拿出來,牽出了我無限的內疚與慚愧……

那是一個月清風高的夜晚,我和幾個同學正在微機教室裏嘰嘰喳喳地對着剛做的題的答案。題不難,況且是以前做過的,所以我十分有信心。突然,我吃驚地發現,我的最後一題寫錯了!這可是老師重複講過多遍的啊!做錯了可是要罰的啊!我又後悔又緊張,一時竟不知怎麼辦才好。這時,旁邊的雯推推我,悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決,知道這樣做不對,但為了我的分數,咬咬牙,躡手躡腳地走向辦公室……

“快,你趕緊進去,老師還沒來,你趕緊改吧。”旁邊的雯積極地為我出謀劃策。

“但……”我咬着嘴脣,下不了決定。

漸漸地,我的心變得忐忑不安,猶豫着。我的心快要跳出來了,雖然是冬天,手心上已經全是亮晶晶的汗珠,腦門上也在冒汗。手足無措的我,最終聽信了雯的話,打算走進去了。我悄悄的推開門,拿着筆悄無聲息地走進去,小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找着屬於我的那一張。終於拿出了我的紙,我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室裏只有我一個人,我更緊張更害怕了。突然,“咔”的一聲,門開了,我嚇得手一抖筆落在地上,幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭,看見老師回來了,從她驚訝的眼神中我意識到自己被發現了,只得急忙把紙撿起來,但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的'心情。

望着老師的目光從驚訝轉換到了失望,我知道已經無從補過了。我低着頭,愣在那裏,語無倫次地用顫抖的聲音説:“老……老師,我……我來拿,拿本子,我的本……本子忘在這兒了。”接着,便在老師火辣辣的目光下紅着臉走出了辦公室。

如今,看到那張用汗水浸過的白花花的紙,總有一種愧疚湧上心頭。手裏顫抖着拿着,強烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號,是我成長的紅燈。

這件事教育了我,不能弄虛作假,是什麼就是什麼,區區為了一個分數,卻丟掉了自己的分數,值得嗎?要做一個誠實的人,講信用的人。

現在,我是一個誠實的人,那次難忘的經歷讓我實事求是,那件難忘的事,給我了深刻的教誨……