在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的國小三年級作文：放風箏，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
碧藍碧藍的天空，薄薄的白雲一層一層的，輕輕地飄着。暖暖的陽光灑下來，同和煦的春風一起，召喚着我們去放風箏。
我和媽媽來到了人民廣場，拿出風箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來。可是風箏像個沒頭蒼蠅，忽左忽右的.，不一會兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我説：“放風箏也是門技術活，可不是那麼容易的。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽後重重地“嗯！”了一聲。然後左手拿線盤，右手拿風箏，迎着風跑了起來，一邊跑一邊鬆開右手，風箏很快飛了上去。我感覺線鬆的時候，就輕輕地收一點線，感覺線緊的時候又繼續放線。就這樣，風箏扶搖直上，越飛越高，來到了白雲姐姐家玩起了遊戲。“耶！終於放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場上跑呀跑，我彷彿看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
週末，爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。
在沙灘上放風箏？嘿嘿，沒聽過吧。我和爸爸把風箏拿出來，風箏好像是支架中的其中幾根杆掉了，爸爸修着風箏，我則神不知鬼不覺在把風箏把兒拿到了我手裏。還把長長的風箏線偷偷放出來，還故意亂放。整根線又進水，又繞住枯枝，又進到我準備的`沙坑裏。我望着我的“傑作”，捂着嘴哈哈笑着跑開了。
風箏終於修好了，爸爸卻放不起來。風箏線的一頭被我用枯枝繞住，另一頭被我放進水裏，中間我用沙埋住。我哈哈笑着繼續去做我用泥沙做的“水壩”。
又過了好一陣子，爸爸成功把風箏線“解救”了出來，爸爸牽着線，那線一緊一鬆，風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來，不停在歡呼着。我也放了一次，可是我放的不好，風箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心！
這幾天以來都是陽光明媚，今天也不例外，真是放風箏的好天氣。
下午同學們排着整整齊齊的隊伍出發了，路上同學們歡聲笑語，唱着歌，路邊的小花，小草張開了笑臉，優美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶，美麗極了！
大約40分鐘以後我們到達了目的地同學們都把自己的.風箏拿了出來，開心的放起來，我們仰望天空，各式各樣的風箏是讓人驚歎不已，有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一隻只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳着歡樂的集體舞。這時有的同學把風箏放得很高很高，放了幾圈線都還不夠，真是太棒了。
咳，真是太累了，我便到旁邊休息去了，我看着遠方，咦，那不是白老師嗎？她也在放風箏，放的好高哦。
在我們玩得正高興的時候，老師就叫同學們集合了，同學們都歎了一口氣：“哎！怎麼這麼快呀，我們還沒有玩夠呢！”
在老師的指揮下，我們排着整齊地的隊伍依依不捨地離開了。
放風箏真是非常有趣的活動！它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。
金秋時節，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園，我看到很多桂花樹，小小的桂花躲在枝頭，散發出芬芳撲鼻的'香味，讓人陶醉。
開始放風箏了。爸爸把風箏託得高高的，我拉着線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗，可是風箏才剛飛起，就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣，急忙跑過來讓我託着風箏，他來放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒有把風箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣，繼續放。我和媽媽一起拍着手，給爸爸加油。突然，風箏一歪，一個跟頭栽在了樹上，長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風箏拽了下來。
後來，我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負責奔跑：爸爸在前面拽着線，我在後面牽着線。媽媽把風箏高高地托起。我和爸爸站好以後，一起朝着媽媽大喊了一聲：“放！”線一緊一鬆，風箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了雲彩上面-------
啊，我們多麼快樂！
星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那麼生機勃勃。我們一家人來到張公山公園，買了一個很大的、像飛機似的風箏，它的.全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園裏已經有許多放風箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個動物遊樂場：有游來游去的大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡直數也數不完。
我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風箏，心裏還有些害怕放不起來，就讓媽媽先做了一下示範。
於是媽媽拿起風箏，迎着風的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風箏就能越飛越高。“哇！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼着。突然，風箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，新買的風箏就這麼沒了。”好在爸爸比較有辦法，他把線慢慢收起，用手輕輕一挑，風箏就又回到了我的手裏。這次我才敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高，可它一到半空就會掉下來。我反覆嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功，但是我學到了很多放風箏的動作要領。我相信只要通過不斷練習，我一定會把風箏放得又高又穩。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在陽光明媚，萬物復甦的春天裏，小作家培訓班的老師帶領我們到體育場放風箏，大家顯得很興奮。
到了體育場，我看到體育場中心的地面上鋪着綠茵茵的人工草坪，四周環繞着寬闊的紅色塑膠跑道。體育場裏的人們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理着線軸；有的躍躍欲試，尋找着在哪裏放風箏才好；還有的在和同學商量，怎樣才能將風箏飛上天去。我因為放過很多次風箏，所以很快就把線理好了。然後，我胸有成竹地把風箏往天空中拋去，不一會兒，風箏就飛了起來。但是沒多久，隨着風向的變化，加上我腳步的漸漸鬆懈，風箏像是驚濤駭浪中的`魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，迅速地栽了下來，我沮喪極了。老師看到了，走過來對我説：“不要灰心，再試一次吧。”我點了點頭，説：“好吧。”説完，我看準風向，然後緊跑幾步，終於再一次迎着風把風箏拋上了天空。這一次，風箏穩穩當當地飛上了藍天。我開心極了，在草坪上飛奔起來。風箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手裏緊抓着線軸，防止風箏飛走。遠遠看去，蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，在風的吹拂下，我的風箏像可愛的笑臉映在藍天上，正温柔地對着我笑呢。
這次活動不僅給我帶來了歡樂，並且讓我懂得了一個道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應該勇敢地去面對，才能取得成功。
春天來了，風和日麗，週末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風箏。
他們放的風箏各式各樣，有蝴蝶樣子的，有小燕子樣式的，有小蟲樣式的，更甚至還有孫悟空樣式的，天空中五顏六色的風箏飛來飛去，好看極了！
有的人是第一次來放風箏，還不太會，就在那裏模仿別人。一個人高舉着風箏，另一個人手中拿着線，邊放線邊往空曠的'遠處跑，線越放越長，只聽放線的人對舉風箏的人喊一聲：“放”！那個舉着風箏的人就順勢往上一拋，風箏就像長了翅膀一樣，直衝天空，可是沒過幾鈔鍾，風箏又像失控的飛機一樣，一頭栽了了下來，我心裏想真是太遺憾了！
可是放風箏的人似乎沒有一點兒要放棄的意思，他們又一次開始了。重複着剛才的動作，這次他們更認真，更細心，好像已經從第一次失敗中總結到了經驗，這次倆人配合的更加默契，動作要領好像更到位了。沒想到這次風箏好像聽懂了他們的語言，煽動着它的大翅膀一下就飛了起來，並且越飛越高，越飛越遠。他們歡呼雀躍……
我在想，放風箏不正是和學習一樣嗎？只有堅持努力，遇到困難不輕易放棄，我們最終總能離成功越來越近！
三月的一天，陽光明媚，天空湛藍深遠，清新甜潤的空氣中瀰漫着淡淡芳香。
“哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲，我定晴一看，原來是有人在草坪上放風箏，我連忙帶着夥伴們過去。
春天的草坪真美呀：小草從地下悄悄地探出頭來，大樹長得枝繁葉茂、鬱鬱葱葱。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。花朵們紅的像火，白的如雪，粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。
我抬頭一望，看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏：有威風凜凜的老鷹；衣裙飄飄的“嫦娥”；呆萌可愛的.小黃人；又細又長的蜈蚣……各式各樣，千姿百態。我們也拿出準備好的風箏放了起來。
我的風箏是一隻勤勞的蜜蜂。我們分工合作：小麗拿線，小欣負責指揮，而我則負責拿着風箏跑。我們準備就緒，等待風的到來。忽然，來風了，小欣大聲喊；“快跑！”我飛快地跑了起來，一陣陣風從我耳旁吹過，我又聽見了小欣的指令；“放手！”我連忙鬆手，“蜜蜂”飛上了天，可沒過多久就掉了下來，不偏不倚落在了一棵大樹上。哎，真是出師不利啊！我們向正在釣魚的叔叔借了一根竹杆，用竹杆把“蜜蜂”救了下來，我們繼續放風箏。這次我們配合的很好，“蜜蜂”成功地飛了天。
時間過得飛快，“太陽公公”下班了，歡樂的時光總是這麼短暫，今天真是讓我難忘。
春天來了，春天來了，大樹長出了嫩芽，花兒也綻放了，萬物復甦。
星期天的上午，小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場，正好是陽光燦爛的一天，有風。這時候廣場里人山人海，都在放風箏。向上看，許多風箏在天上飄來飄去，五顏六色的，有的是蜈蚣風箏，有的`是燕子風箏，還有的是老鷹風箏……有首詩上面有兩句寫得好：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。他們也拿起風箏開始放了。
剛開始，小剛拿着風箏，小明拿着線軸，小明開始跑了，小剛也跟着跑。小明喊道：“放。”小剛放開了風箏，小明又跑了一圈，但不知道怎麼了，風箏就像跟他們作對似的，剛飛上去，就掉了下來。小剛再一次放，還是掉了下來，連續好幾次都掉了下來。小剛説：“不想玩了，總是飛不上去！”小明對小剛説：“失敗就是成功之母，我們來找出原因吧！”然後，他們找出了原因之後，再一次放風箏，小明再一次拿線軸，小剛也是像上一次拿着風箏，果然，這次放風箏成功了。
在放風箏的過程中，我們都能學到許多的道理和知識，我也非常喜歡放風箏，它能給人們放鬆壓力，帶來快樂。
寒冷的天氣逐漸變暖了，大家紛紛出門遊玩，我也不例外。這不，我帶着自己心愛的風箏，正準備和爸爸一起到西郊公園放風箏去呢。
到了西郊公園，我發現這裏的風箏可真多呀！有的像章魚，有的像金魚，還有的像響尾蛇……我的風箏則是一個三角形的彩虹風箏。
爸爸託着風箏，我一手拿着線軸，一手握着線，只聽爸爸一聲令下：“跑！”我飛快地跑起來，爸爸也瞄準風向，鬆開風箏，風箏搖搖晃晃地就飛上了天，我心裏不由得一陣得意，看來風箏也是蠻好放地嘛！想着想着腳步也漸漸慢了下來，突然風箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來。這時，爸爸走過來對我説：“沒關係，再來一次吧。記住剛開始放的時候，要一直逆風跑，手裏感覺重時就放線，手裏感覺輕時就收線，一定要等風箏在空中停穩了再停下腳步。"聽了爸爸的話，我又試了一次，跑着跑着，突然感覺手裏好重，以為來了一場大風，便拼命放線，等我跑累了，回頭一看，才發現我的風箏線跟別人的'線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次，跑得大汗淋漓，經過無數次失敗，終於在爸爸的幫助下，我的風箏又一次升到空中，漸漸地越飛越高。
望着空中飛舞的風箏，我想，做任何事都不能半途而廢，只要堅持到底，就能飛得更高。
天氣晴朗，風和日麗；媽媽、外婆帶着我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打擾舅媽休息，心生一計，決定帶我們到市民公園遊玩。聽到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！
到了公園一看，公園裏的人真多啊！有的玩遊戲吹泡泡；有的搭起帳篷，三五成羣的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放風箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達218米！仰天一看，哇！天上的風箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手裏買來風箏。
我想讓風箏高高的飛起，飛快地一跑，風箏就飛了起來，可是一會兒我的風箏就落了下來，我連忙跑過去，傷心的哭了。媽媽説：“放風箏要有技巧，要順風跑，速度要跟上，這樣才能把風箏放的'更高”。聽完媽媽説的話，我不哭了，也覺得媽媽説的有道理，就按照媽媽説的去做，跑呀、跑呀 ，但是，風箏還是從天而降的落了下來，我沒有放棄。接着順風在草坪上奔跑，跑了半天，我的風箏終於飛了起來。這時，我非常的高興，弟弟與外婆為我鼓掌，因為我的勞動沒有白費。
到了回家的時候了，真捨不得走，媽媽説：“下次還帶你們來放風箏”。我才收起風箏，和媽媽一起高高興興地回家了。
今天，陽光明媚，微風怡人，媽媽帶着我去體育場放風箏。
來到體育場，只見藍藍的天空飄浮着各式各樣的風箏：“金魚”擺動着長長的尾巴，“蝴蝶”展開斑斕的翅膀，“仙鶴”正跳着優美的舞蹈……五顏六色、千姿百態的風箏隨風舞動，把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫卷。小朋友們牽着線奔跑着，歡呼着，臉上洋溢着快樂的.笑容。
看到這裏，我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽託着風箏，大聲喊道：“1、2、3，放！”聽到指令，我牽着風箏線向前奔去，不時看看後面，但是“老鷹”飛得並不高。我一着急就猛地加速，誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急，心裏抱怨着：真糟糕！放風箏真難！
這時，媽媽告訴我，放風箏要注意風向，要逆風而跑。一開始，奔跑速度不要太快……聽了媽媽的話，我重新拿起風箏。一陣風吹來，我立馬拿起線軸逆風跑了起來，“老鷹”藉着風飛起來了。我一邊放線，一邊回頭看，只見“老鷹”越飛越高，高過了樹梢，高過了房頂，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的。看着翱翔在藍天的“老鷹”，我情不自禁地歡呼起來：“飛吧，飛吧，飛得再高點！”
這一天，我不僅掌握了放風箏的技巧，還收穫了放風箏的快樂。期待下一次再去放風箏！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天來了，它帶着花草的芳香來到了我們身邊，令人忘掉所有的煩惱。看，那蔚藍的天空中飄着幾朵雪白的雲，就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中甦醒，花兒露出了美麗的笑臉，大樹抽出了新的枝條，那麼嫩，那麼綠。溪水又重新唱起了美妙的歌，春天真美啊！
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。二三月的春日裏，正是放風箏的最佳時節。看，草地上，小朋友們正在放風箏呢！小紅拿着一個蝴蝶形的風箏，那蝴蝶的`身子是紅白相間的，翅膀上有紅、藍、黃的花瓣，可漂亮了。
小明和小剛正在放一個燕子似的風箏，它有白色的身體，紅色的頭，那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢！風吹來，小剛就把手中的風箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握着拉住繩子，時不時回頭，努力地往前跑。這時，小明把線放長了些，不時還拉一下線，風箏越飛越高，載着他們的夢想，飛上天空，飛上九霄，這時，一朵白雲飄過來，風箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進了雲裏，一會兒又出現了。小明開心地叫道：“我們的風箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦着、跳着、歡笑着。他們的風箏加入了高空的風箏家族裏，天空簡直成了風箏的樂園，蜈蚣風箏，老鷹風箏，金魚風箏……它們，在空中飄着，蕩着……
遠處，爸爸媽媽帶着小金也放着風箏，小金開心地笑了起來，爸爸媽媽看了，也笑了。
天上的風箏越來越多，草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。
春天來了，這是陽光燦爛的一天，春風微微地吹拂過，小明、小紅和小東一起拿着兩個風箏，來到了青翠欲滴的草地上放風箏。
這時，嫩藍的天空上飄着勇敢的`老鷹風箏，還有六十多隻靈活多變的腳的大蜈蚣風箏……看着這麼多風箏，小明興奮地對小東説：“你拿着風箏，我拿着風箏線，等風來時，我一跑，你就放手。”小東高興地跳起來説：“好呀！”
不一會兒，風來了，小明一邊拿着風箏線，一邊慢慢地跑起來，小東把風箏捧得高高的，一邊看着小明，一邊笑，然後，放手。這時，小明快跑起來，風箏飛得高高的，小明一邊笑一邊看着自己的風箏。風箏擺來擺去，越飛越高，像小鳥在天空中飛翔。忽然，小東的風箏旁出現了蝴蝶風箏，原來是小紅的風箏呀，小明看了覺得那個蝴蝶風箏像一隻很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個風箏發出了“嘶嘶”的聲音，好像在天上一邊唱着歡樂的歌曲，一邊在天上不停地玩耍。
他們一邊跑一邊笑。太陽下山了，風停了，嫩藍的天空變成了一片火紅的。他們也累了，他們躺在青翠欲滴的草地上。小明説：“放風箏真開心呀！”
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是個放風箏的季節。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂地放着風箏。風箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的.風箏在空中飛舞着，真是熱鬧極了！
一天下午放學，小剛背起書包對小亮説：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們去放風箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好啊！我這裏正好有一個風箏！”“好！我們現在就去！”小剛回應着。説着，他們就一起來到郊外。小亮從他的書包裏拿出了風箏，風箏的形狀像一隻小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌着兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看着滿天飛翔的各式各樣的風箏，心裏好羨慕呀！小剛對小亮説：“我們也來放風箏吧！”小剛托起小燕子風箏，小亮手持風箏線，抓牢線軸。一陣輕風吹來，小剛趕快往前跑，小亮拿着線軸急忙放線，小剛把風箏往上面一頂，風箏就飛上了天空，越飛越遠，越飛越高，好像在和其他風箏比賽呢！風箏正飛着，小紅妹妹跑來了，對小亮和小剛説：“哇！哥哥，你們的風箏怎麼飛得這麼高啊？能把我的風箏也放飛起來嗎？”小剛和小亮異口同聲地説：“好啊！好啊！我們現在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”説完，他們就把小紅的風箏放飛起來了。
他們歡呼着，雀躍着，這一天，就這樣開心地過去了！
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