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讀後感的作文(優選6篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.07W

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀後感的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文(優選6篇)

讀後感的作文 篇1

這是很值得讓人品味的一本充滿愛與夢想的書。

在這本温暖人心的書裏,從作者美妙温暖,幽默好玩的文字中,我認識了馬小跳奶奶家一隻有個性、有理想的黑豬——黑旋風;知道了一隻能把各種聲音模仿得惟妙惟肖的鷯哥;一隻忠心耿耿每天看門卻無怨無悔的母白鵝和那隻整天管閒事有正事卻不做的黃狗阿黃;還有那隻整日沉浸在隔壁白貓思念中,就連老鼠與它擦肩而過都不理睬的特別黑貓——阿黑。當然還有老朋友笑貓一家子與那十分喜歡三寶從來與哲學家而稱又蠻有義氣的老老鼠。除了這些可愛有趣的動物外,我還知道了一個皮膚被曬得黑黑的`山裏娃小非洲,馬小跳慈祥的爺爺奶奶,以及一位最讓我感動的是有孩子味兒的老師。她不擇千里迢迢,從城市來到山裏教書,而沒有選擇在城市優越的環境裏當老師。這些人物與他們的美好品質,都深深地烙印在我的心中。

這本書講述了笑貓為了不讓虎皮貓再次為小可憐的去世而傷心,過完清明節,便帶着孩子們和虎皮貓來到到櫻桃溝發生的種種讓我們感動、或是有趣的故事,其中,也有一些故事讓大家感到十分心酸。

看,有個性的黑旋風終於實現了他久違的夢想;多麼有趣的大熊貓相親會。瞧,為了保衞櫻桃溝的櫻桃,鷯哥不惜自己的嗓子模仿出戰鬥機的聲音嚇唬大嘴怪鳥,這種捨己為人的品質是多麼高尚;為了白貓能找到自己親生的小貓,老老鼠的俠肝義膽也讓我十分感動。之後,便是一場讓人心酸流淚的認親行動了。而最後一章,卻讓我們感受到了黑暗的突然來襲,我也在恐懼着,他們能不能逃離這個恐怖的地方呢?整本書隨時牽動着我的心,自己也彷彿融進了這個故事裏,成為了其中的一員。在這一條連通現實和幻想的祕密通道里,與他們共同歡樂,共同哭泣……

閲讀着這本“心靈寶典”時,給我最大感觸的莫過於那場認親行動了。浩浩蕩蕩的隊伍,他們連着的是一顆充滿愛的心,温暖的心。有了笑貓與阿黃、老老鼠相助,他們才能順利找到了自己的孩子。從中,給我更多感觸的是阿黑與白貓對他們孩子無盡的父愛與母愛,試問,哪個父母被丟了自己的親生孩子不着急,不心痛?阿黑與白貓也與人類父母一樣,當他們發現自己的孩子已經被送人時,便是每時每刻地想念着,想念着,表現出無數的痛心。這不正反映了父母對我們無限的愛嗎?我們不正要深深地感謝父母對我們無私的愛嗎?最後,故事的結局是圓滿的。阿黑和白貓終於找到了他們的孩子,幸福地團聚在了一起。我為結局感到高興,但相隔了這麼久的時間才找到了自己孩子,可後來發現小貓們竟然就在同一個村裏,又讓我感到了一些心酸。就如楊紅櫻阿姨所説的,咫尺天涯。

《櫻桃溝的春天》,這本書時時刻刻温暖着我的心靈,猶如陪伴我成長的心靈寶典,猶如温暖我童年的“心靈雞湯”!

讀後感的作文 篇2

《寶葫蘆的祕密》是中國著名兒童文學家張天翼(1906—1985)1958年創作的童話;1963年上海天馬電影製片廠攝製了黑白影片;20xx年由中國電影集團公司重新投拍了同名彩色動畫影片;此外,還有同名電影版圖書與同名歌曲。其故事情節為:王葆幻想得到一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切;一天他的願望實現了,心裏想要什麼就有什麼,他和同學下棋想吃掉對方棋子,棋子馬上就飛到他嘴裏……他的寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦,他毅然把這個寶貝拋棄,“轟“的一聲後,原來這卻是自己做的.夢,他從此改正了缺點,認真學習,做一個好學生。

放假了,真開心!

在這個寒假中,我讀了一本好好看的童話書,它的名字叫《寶葫蘆的祕密》。這本書是張天冀老爺爺寫的,這是一本適合我們青少年閲讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。

《寶葫蘆的祕密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。甚至連考試他也要寶葫蘆來幫他。但寶葫蘆只會不分青紅皂白地幫他,等別人寫完後搬了過來,讓王葆受到了老師的訓斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖裏。

文中有一地方令我深受啟發:當王葆扔掉寶葫蘆之後,他刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生。

曾經我也想擁有一個神奇的寶貝,讓我想要什麼就會有什麼。但讀了這本書後,明白了世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收穫。

王葆的老師經常説的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也説過:“不要把自己的小心眼用到幹壞事上去,如果用來學習的話,那麼學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心裏,做一個勤奮刻苦的好學生。

讀後感的作文 篇3

一個“衰男孩”米戈撿到一條小狗,並給它取名為“沸點”。他要討好壞脾氣的老媽收養它,卻不想,沸點在家裏倍受米老媽的喜愛與關心。讀到這裏,我就在想沸點這麼備受米老媽的青眯,米戈會不會很討厭它呢?而遠洋的爸爸也養了一條酷酷的大狗,小狗和大狗之間建立了有趣温暖的故事。後來,沸點病了。當米戈帶着它去看病的時候又認識了雙胞胎貝一笑和貝嫣然,沒想到“沸點”就是從姐妹家逃出來的帶病小狗“字母表”。

米戈要歸還小狗, 但米老媽卻和貝氏姐妹爭奪。不過,她們又奇妙的和解了 。直到最後,所有人懷着對小狗冰冷的'愛而聚集在一起。注射的針筒莊嚴的推動着,所有人看着小狗身上的斑點逐漸抵達冰冷的最後一刻 。

讀到最後,這讓我想起了我家的鸚鵡。兩年前,我有兩隻虎斑鸚鵡。它們很可愛,也很漂亮。那天晚上,天很黑,要下暴雨了。我走到鳥籠前,給我那可愛的鸚鵡勺滿了飼料和水,以為可以讓它們吃幾個晚上,可誰知······幾天過去了,我照常揹着書包回家,但媽媽跟我説我養的鸚鵡死了一隻!它是餓死的!我愣了一會兒,媽媽肯定在和我開玩笑,這絕對是假的!可我卻不得不面對這個現實:往日熱鬧的籠子裏只剩下了悲傷,另一隻鸚鵡垂頭喪氣的站在杆子上,一片悲傷的氣氛久久不能散去······

風吹過書桌,書頁嘩嘩的翻動着,封面上,那段文字映入我的眼簾:親愛的沸點,下輩子還做一隻狗狗好嗎?讓我把全世界的好東西都給你,讓我好好再愛你一次!

讀後感的作文 篇4

用家人的話來説,我在數學方面簡直是一個一竅不通的“笨蛋”,這是他們多次經歷我“77迴歸”後下的結論。在他們看來,我在數學方面着實沒什麼過人之處與天賦,和數學沒什麼緣分。連一直輔導的媽媽也深感教我如同老鼠拉龜無從下手啊!因為我學數學時總是昏頭昏腦,不懂也一味地點頭,媽媽也不指望我能突破90大關,對我喪失了信心,我也為此感到很懊惱,對數學徹底失去了信心。

那天下午,北風呼呼地怒號,天色十分陰暗。又一次數學測驗卷發下來了,考卷上鮮紅的70令我的心情一下子陷入了低谷,這應該是我考得最差的一次了。我只覺得體內發熱,臉發燙,眼淚剛想撲籟籟地流下來,但又被我強忍住了,我不想讓同學看到我脆弱的一面。整個下午我都無心聽課,直到放學,我拖着疲乏的身子悶悶不樂地向家中走去。不知多久,我來到家門前的大花園裏,躺在綠茵茵的草地上,聽風在空中追逐,我手捏着考卷,一面望着它,一面譴責自己為何如此不濟。我感到身後有人,我扭頭一看,嚇了一跳:一位纖瘦的姐姐站在一旁平靜地看着我,我的`臉頓時火辣辣的,我抱歉地對姐姐笑了笑,準備溜之大吉,姐姐卻用她温柔的嗓子叫住了我,説:“是我打擾了你嗎?小弟弟?不過,我每天喜歡到這閉目養神。”一束陽光照在姐姐柔順的頭髮上,“我想你手中的考卷一定考得不錯。”我指指考卷,搖了搖頭,意思是考得不好。“也許成敗並不那麼重要,如果你努力了,我相信你一定比100分的同學更棒,放學後我能做你的聽眾嗎,分享你每天的心情?”我被姐姐詩一般的語言打動了,我羞愧的同時又有幾分興奮,畢竟有人誇我了。以後,每天放學後,我都到花園裏與我唯一的聽眾互吐心聲。她一直很平靜地聽我講的每件事情,當我説我的數學多麼差,家人對我沒了信心時,她對我説:“你是一個聰明的孩子,我感受到你內心有一團熾熱的火,有一股使不完的勁,我希望你能用無比的熱情燃起求知的熊熊烈火,用無比的信心喚起拼搏的源源動力……”

很快我發現自己變了,對數學重拾信心,從上課時昏昏欲睡變得精神百倍,細心地聽着老師説的每一句話,謙虛地請教同學,我信心、成績大增。同時,每天下午,我要面對一位姐姐,與她講我一天的喜怒哀樂,以及學習的心得,而我唯一的聽眾總是早早地等我。有一次,她説與我聊天很快樂。姐姐總是微笑着,用温情的眼神望着我,是那麼的平靜,而又充滿着期待……

我一直珍藏着這個祕密。後來,一次三科考時,我的成績竟在全班第三,其中數學還拿了個滿分,我十分高興,我第一次嚐到了成功的甘果。從此,我更熱愛學習了,學習數學也成了我無法割捨的愛好,我能熟練地解答許多難題。每當在課堂上,大大小小的測驗中我有機會在同學面前勇敢而自如地展現自己,博取家人對我的讚許有加,我心裏總洋溢着一種從沒有過的感覺,總不由得想起了那位姐姐,那在我沮喪的時候唯一的聽眾……

讀後感的作文 篇5

《詹天佑》這是個家喻户曉的故事,文中的鐵路工程師詹天佑的愛國精神也深深地烙在了人們的心中,但他還有另一種可貴的精神——勇於創新。

詹天佑在修築京張鐵路時,為了解決火車能在青龍橋附近的陡坡順利爬上去的問題,打破常規,設計了兩個火車頭的列車。原先一個火車頭拉,一個火車頭在後面推,到了岔口就倒過來。這樣,火車上山就容易多了。

有時候,解決問題不能總是墨守成規,鑽牛角尖,試着換個方法,換個思維,就會有所發現。

有一則這樣的小故事:五歲的女兒從幼兒園回到家中,興奮地對父母説:“我發現蘋果裏有星星!”父母不信,她就拿起蘋果來切,但她並不是像平常一樣從莖上豎着切下去,而是橫着切開。當她把蘋果切開時,她的父母啞口無言。在切開的蘋果中,呈現出一個星星的形狀……在我們常人眼中,蘋果就應該豎着切,誰也沒有想過用別的切法,更不可能發現蘋果中的星星。其實,在生活中,不也常有這樣的“星星”嗎?我們總是費盡辦法去摘到,但也許我們只要換種方法,就能伸手可得。

古時候,一次畫畫考試,主考官讓考生以“踏花歸去馬蹄香”按題作畫,大部份考生都畫了遍地的'落花,一隻馬兒在上面行走,可完全表現不出“香”的意境。主考官看了一幅又一幅,都十分不滿意。可是,主考官眼前一亮:一幅畫上,沒有半朵花,只有一隻奔馳的馬兒在馬的蹄邊,幾隻蝴蝶圍繞着馬蹄翩翩起舞,不正説明馬的蹄子帶有濃郁的香味嗎?只需靈巧地轉變一下,只要很小的改變,就可能讓你事半功倍!

我也曾有過這樣的親身體會。我做數學題,常常會出現一些難題,如果一種辦法解不開,我就會看看這道題有沒有別的解法,勇於去發現、去思考。這個方法屢試不爽,讓我解決了不少難題。

換一種方法,換一種角度,換一種思維,敢於創造,你就能發現出另一個新天地!

讀後感的作文 篇6

半年前,媽媽就給我買了一本《親愛的漢修先生》,説這是一本很好的教孩子寫日記的書,當時我只是大概看了一下,沒覺得這本書有什麼特別的地方。這次趁着放寒假的時間,我又仔細讀了一遍,寫得的確很不錯。

這本書講的是一個美國普通的小男孩和作家漢修先生的故事,雷伊在國小二年級的.時候,很喜歡一本《狗兒快樂祕訣》的書,他就堅持給作家漢修先生寫信,後來在作家的鼓勵下,他開始寫日記,從剛開始的幾句話,到最後寫的作文居然獲了獎。

從中我得到很大的啟發,無論做什麼事情都要努力,堅持不懈,成功就在眼前!