讀後感的作文優選[10篇]

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的讀後感的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀後感的作文 篇1

書是一把鑰匙，幫我開啟了成功的大門；書是一架雲梯，讓我攀登到知識的頂峯……自從學習《海倫﹒凱勒》這篇文章後，我的內心就久久不能平靜，深深感受到海倫的艱辛。

海倫﹒凱勒原先是一個正常孩子，在她一歲時，一場大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時，莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來了。莎莉文小姐就像一顆啟明星，為海倫指明瞭人生道路。在老師的幫助下，這個生活在無光、無聲、無語世界的殘疾孩子，通過自己堅持不懈的努力，成功地從哈佛大學畢業。而且她還建立了一座又一座的慈善機構，將自己的畢生心血全部傾注在殘疾人事業上，幫助了許許多多的人，被評為“20世紀美國十大英雄偶像之一”。

到底是什麼樣的動力使海倫創造了一個個令人驚歎的奇蹟呢？是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運的挑戰，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，最終在無邊無際的黑暗中找到人生的光明面，同時又將慈善的`雙手伸向全世界。

海倫﹒凱勒，一個又瞎又聾又啞的人，在面對困難時都沒有輕言放棄，而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢？很多人做事虎頭蛇尾，常常因為一點點小挫折小困難就半途而廢，當然就更談不上持之以恆了。

一次，我正做着家庭作業，忽然遇到了一隻“攔路虎”。我急得抓耳撓腮，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我依然想不出解決的方法，就在我快要放棄時，想到了海倫的事蹟，於是我重拾信心，調整思路，努力思考，終於將這隻“攔路虎”解決掉了。

從此，海倫﹒凱勒那不屈不撓、堅持不懈的精神，時時刻刻激勵着我，讓我遇到任何困難都不輕言放棄。

讀後感的作文 篇2

現代著名作家朱自清的《匆匆》，細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。 時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。 我記得有這麼一句話:"時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私，給任何人一天都不是二十小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢?不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那為什麼時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，並且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的.。 "贏得了時間，就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。"少壯不努力，老大徒傷悲。"就説明了一個人年青時不珍惜大好時光，到老了只能白白地歎息。如果年青力壯的時候就努力學習，那他就贏得了時間，也就贏得了一切，也不會為年老時碌碌無為，而感到悲傷。 有些人雖然知道應珍惜時間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙着票子，房子，位子，車子，就是珍惜時間。他們統統都有錯了，珍惜時間不是整天都忙碌地去工作，不是去幹些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業，抓緊時間努力學習科學知識建設祖國，造福於民，用僅有的時間全心全意為人民服務，這才是珍惜時間的最終目的。 燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什麼偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光，珍惜時間，努力學習，為達成珍惜時間的最終目的而奮鬥呢? 古人曾説過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。 這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏，除徘徊外又剩些什麼呢？ 我曾聽説過這樣一個笑話：一個公司人員向老闆請假，公司老闆對他説，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。 朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕裏閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？記得陳忠實曾經説過：無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

讀後感的作文 篇3

這本書是小説，從題目來看，是多麼的文藝範，應該不是我的菜。起初我這麼想。

而且讀起來也明顯描述過多，就是那種對周圍環境的烘托、對各樣人物的細緻描寫、對主人公心理活動的勾勒，都明顯過多，似乎我根本不會注意這些。我讀小説，永遠都像讀故事梗概。我先知道的是：發生了什麼，然後怎麼樣了，最後結局是什麼樣的。僅僅如此。但這本500多頁的書，明顯超過了我的閲讀能力。她寫了太多我不關心的部分，人，事，戰爭，風景。我只關心她的結局。

簡單的來説，這本書的梗概就是：希拉是個國小徒裁縫，單純，沒有心眼，沒有戒備，她本可以安穩但辛勞的讀過一生。但在她結婚前兩個月，她遇見了拉米羅，一個成熟、善於勾引女性的男人，她上鈎了，並被騙財騙色。然後她並沒有被擊倒，雖然剛開始她確實很難重新振作，但希拉是個善良的好女孩，她在摩洛哥的土地上重新有了值得信賴的朋友，她們幫助她重新生活。她開了一家服裝店，慢慢的認識了些值得交往的朋友，她的`生活慢慢有了起色，她不再是個小裁縫，轉身變成了高級時裝師。她努力掩飾着自己的憂傷，因為她仍需要裝的堅強。但後來她裝着裝着就變成真的了，她真的變的堅強、果敢，不再是當年那個怯懦的小女孩。她開始有自己的想法，開始學會掩飾自己的情感，沒有惡意，只是為了保護自己免受其他人的傷害。然後她的母親從馬德里來到了摩洛哥，與她團圓，她的生活步入正軌，平靜而穩定。但好景不長，二戰爆發後，她接受了英國人的任務，變成了一名間諜。她成功的把業餘間諜的能耐發揮到了極致，在執行達爾西瓦任務的時候，她又一次見到了馬庫斯洛根。這個男人是當年她在摩洛哥時愛戀的一位，當時他們明知互相喜歡，但因為時機不合適，誰都沒有開始這一段。馬庫斯救了她，但她仍對他存有戒心，終於後來他們明白了，原來兩人都是英國間諜。如此一來，大團圓了。

但結果卻沒有講，給了個未知數，但我一點也不遺憾。

我還是挺喜歡看的，看一個女孩成長為女人的故事。她真的長大了，適應了，成功的在戰爭中活了下來。她是個平凡的女孩，但卻一樣每天經歷着不同的事，不斷的磨礪，一步步走來。我也該這樣成長。

讀後感的作文 篇4

《三國演義》是中國四大名著之一，它是一部陳舊的歷史，也是一座通往智慧的.大門。

它主要講了三國時期的重要事件。劉備、張飛、關羽等人物，劉備很講義氣，不會做出賣朋友的事。張飛十分勇猛，正義。關羽很忠義，無論如何也不出*家。諸葛亮十分聰

明，有才華，他不僅聰明，還大方，不像周瑜一樣小氣曹操很多疑，他因多疑殺害華佗身死。

三國時期，天下大勢，分久必合，合久必分。劉備、張飛、關羽桃園結為兄弟，曹操刺殺董卓被發現，裝作獻寶刀逃跑。王允巧使美人計讓呂布董卓互相殘殺。劉備和曹操煮酒論英雄，關羽過五關斬六將。三顧茅廬請諸葛亮，諸葛亮又舌戰羣儒，一個人説敗一羣人。諸葛亮向曹操草船借箭，周瑜打黃蓋使計策。赤壁之戰後，周瑜被諸葛亮氣死……

在這本書中，我們要學習劉備、張飛和關羽，因為他們有着一顆堅持為民除害的心。

讀後感的作文 篇5

以前，我總認為，狼外表醜陋，天性殘暴，是世界上最可惡的動物， “狼狽為奸”“狼心狗肺”等有“狼”的成語都是貶義詞，但是從沈石溪寫的《狼王夢》一書，我認識到了狼的另一面。

《狼王夢》的主人公紫嵐和自己的愛侶黑桑正在密謀如何奪取狼王之位，就在快要成功之際，黑桑竟意外被野豬*死。已懷孕的紫嵐悲痛萬分，她不顧獵人的追捕和獵犬的噬咬，在下着暴雨的河牀上產下5只小狼。她決定在自己的孩子中培養出一位狼王。培養狼子，她更是嘔心瀝血：為了激發大兒子黑仔快要泯滅的狼性，她甚至甘願被黑仔抓得皮開肉綻；為救捕獸夾下的二兒子藍魂兒，她繃斷了自己的4顆牙齒；為了喚醒三兒子雙毛的自尊心，她甚至被雙毛摔斷了一條腿。可最後，紫嵐最偏愛的長子黑仔死於金雕爪下、勇敢的藍魂兒魂斷捕獸夾、酷似父母的雙毛奪位失敗被狼羣吃得只剩白森森的骨架。她經歷數次失子之痛，不平的命運讓她未老先衰，自己所愛的卡魯魯嫌她容顏已衰，絕情地拋棄了她，而選擇了她的女兒媚媚，當心力交瘁的.她懷着最後一絲希望想來看看自己可愛的狼孫時，卻遭到媚媚殘酷的驅逐。當年，自己和她形影不離，她睡洞內自己睡洞外，她吃內臟自己吃皮，是多麼寵愛她呀！

可她最後還是為了狼孫不受金雕的攻擊，與金雕同歸於盡。“‘砰’一聲巨響，紫嵐緊抱着老鵰墜落在陰暗又荒涼的亂石灘上。紫嵐處在老鵰的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的巖石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動，但四條狼爪仍緊緊地抱着老鵰。老鵰也摔死了，它那隻翅膀最後撲稜了兩下，便停止了掙扎。血紅的夕陽下，那隻金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，猶如一塊金色的墓碑。這是老母狼紫嵐的墓碑”。唉，紫嵐的一生坎坷又艱辛，每次看完，我總覺得心裏很難受。

讀完這本書，我被深深打動了， 在感動紫嵐轟轟烈烈的一生同時，也感動它對於狼崽們的母愛，同樣，我也敬佩她在屢遭打擊後依舊不放棄夢想的執著，敬佩它的果斷、顧全大局和雄心大志。這本書讓我對狼有了一個全新的認識———它也有母愛，也同人一樣有感情，它那頑強的生命力和與命運抗爭到底的決心也是值得我去學習與借鑑的。

讀後感的作文 篇6

今天我讀了《環遊地球八十天》。

這個故事講的是福克先生和朋友打賭，她説他還有地球只要八十天，他朋友跟他賭兩萬英鎊，説完，他便馬上出發了，在路上，他克服了種種困難，他遇到困難的'時候做的第一件事不是慌張而是冷靜，他還救過一個人——艾娥達夫人，最後福克先生贏了，雖説福克先生沒有什麼太大的收穫，但是他認為最大的收穫就是能和艾娥達夫人在一起。

我們要向讀書中的福克先生學習，因為他遇事冷靜不慌張，所以他才能克服種種困難。

讀後感的作文 篇7

近些年，和教育相關的、我們聽得最多的一個詞就是素質教育。什麼是素質教育？怎樣做才算是讓孩子素質教育了一把呢？這些問題緊緊纏繞着我們老師，尤其是資歷較淺的青年教師更是有種暈頭轉向的感覺。對於外來的教育信息，有人贊成並效仿，有人批判並抗拒，當然也有“去其糟粕，取其精華”的。但不管如何，大多數人總是認為，各國國情不同，因此別人的教育方式不一定適合本國的孩子（至少在沒看《優秀是教出來的》之前我是這麼想的）。翻完本書之後，感同身受，裏面大部分的事情都曾經在自己身上發生過，原來不管你身處何地，教育仍然是共通的。除此之外，從這55個細枝末節中，能感受到這位教師對待自己的工作的細緻，以及所花費的心血。

回答問題要完整，這是每個教師都知道的，在課堂上我們也要求孩子能根據問題把話説完整。看了這本書後，我才知道這位老師想的要比我們深遠。僅僅是説一句完整的話，對於孩子來説根本起不到任何訓練的效果，必須要有下面的'第二、第三步，就是教孩子説出支持自己觀點的理由，還有也是我們特別容易忽視的“綜上所述”。觀點—闡述—總結，這三步是體現孩子思路的好途徑，通過這樣的方式訓練孩子，長此以往，孩子遇事必定會在腦中有一個縝密、清晰的思考過程。

以上只是舉了其中的一個例子，但確實能看出這個老師真正是個有心人。什麼是素質教育？去掉一些個不實，去掉一些個浮華，一起來看看這本書，一起來找找答案。

讀後感的作文 篇8

我相信，同學們都聽説過這句話吧，而且都知道這句話的意思，這句話是著名的文學家高爾基説的。今天我給大家介紹一本書，叫《淘氣馬小跳》。

《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的，他把我們心中所想的，所想幹的都寫在了主人公馬小跳身上。

書中的人物被描寫得栩栩如生，彷彿就像在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點和愛好。出了名的馬小跳對弱小動物十分熱愛，當安琪兒把一隻珍珠熊送給馬小跳時，他那高興的勁兒誰也形容不出來。而且，這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。

喜的是：馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的'廠長。他不光自己玩，還帶着馬小跳玩。從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長。

怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管着馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣，他倆每天都有戰爭發生，而且每次吃虧的都是馬小跳，雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生？當路曼曼犯錯誤時，秦老師還是護着路曼曼，指責馬小跳，真是啞巴吃黃連——有苦説不出呀！

哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳訓不完的話，反正怎麼看丟看不順眼。

讀後感的作文 篇9

在這個寒假裏，我讀了好多圖書，其中最讓我回味無窮的是《時代廣場的蟋蟀》。 裏面講了蟋蟀柴斯特因一時貪吃跳進了野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的`地鐵站，一堆垃圾成了它的臨時住所。後來，它被愛它的主人——瑪利歐發現了，成為了他的寵物。在報攤裏，柴斯特結識了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實的亨利貓。為了幫助白利尼一家，柴斯特用它絕妙的音樂天賦吸引住了路人，白利尼一家也因此賣掉了許多報紙，擺脱了困境。 這本書中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它嚮往自由，珍惜友誼，並且敢於承擔，不推卸責任，這些都值得我們大家學習。此書中有一段讓我十分感動：有好一會兒，這兩個朋友就這樣待在那裏，依稀還看得見那隻蟋蟀在和它們揮着手。但是隨着火車漸行漸遠，鑽進黑暗的隧道里，一切也就消失不見了。但它們還是努力往那一片漆黑裏凝望着。 這是一本充滿友愛和温情的小説，告訴我們的還是那句老話：“友誼是最可貴的!”

讀後感的作文 篇10

今天，我終於看完了《愛的教育》這本書，心情久久不能平靜。

這本書是以很多小故事來講述的。當我看到梧羅的媽媽失蹤時，我的心為梧羅隱隱難過着。我原以為他會每天都很傷心，沒想到他是一個樂觀主義者。可是他接下來的日子該什麼辦呢？然而，他面對種種不幸時，他沒有迴避。他只是勇敢的去戰勝不幸。又當我看到梧羅在課堂面對歐伯恩的惡毒的話語刁難時，我的心為他擔心着。結果他忍着痛苦和憤怒，用了一個有趣的故事告訴了大家——他的媽媽學會了隱身術。才帶走了這個悲痛。而姬賽呢？姬賽是一個非常好的一個女孩子。她有一頭金色的長長的頭髮。當她知道是她的爸爸讓她的媽媽把她的頭髮留長時，她把對她爸爸的愛和恨化為她的頭髮，她瘋狂的剪着她的頭髮，為她爸爸的`離開而發泄着。最終，愛的陽光驅散了他們心中的陰影。

在這個故事中，我喜歡也很欣賞梧羅的樂觀主義和他的聰明機智，還有他的勇敢面對一切的勇氣；而姬賽，我喜歡她一頭金髮。