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幼兒園教師的崗位職責(15篇)

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:1.12W

在日常生活和工作中,越來越多人會接觸到崗位職責,崗位職責可以明確每個人工作職責是什麼內容,該承擔什麼樣的工作、擔當什麼樣的責任、如何更好的去做、什麼是不該做的等等。什麼樣的崗位職責才是有效的呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師的崗位職責,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師的崗位職責(15篇)

幼兒園教師的崗位職責1

10月23日,由零陵區教育局、零陵區教師進修學校主辦的“零陵區城區幼兒園骨幹教師培訓會”在我園如期舉行,培訓會以《做對孩子終身發展負責的教育》為講座主題,對金色搖籃潛能發展心理學理論進行了解讀

01、開班儀式

作為本次培訓會承辦方,北京金色搖籃潛能開發嬰幼園永州春天園董事長盤漢建先生出席了本次培訓會,並對來園參加學習的城區幼兒園骨幹教師們表示熱烈的歡迎!

由零陵區城區國小教學管理中心卿主任主持本次培訓會,零陵區教育局基礎教育股魏股長致開班詞。

02、培訓會現場

開班儀式結束後,全國幼教專家—北京金色搖籃總部張鴻老師為大家進行了《做對孩子終身發展負責的教育》的專題講座學習。講座上張老師通過案例分析及相關理論知識跟大家互動交流,讓在場的骨幹教師對學齡前兒童潛能開發有了新的認識,同時也讓大家瞭解到了早期教育及差異化教育的重要性。

03、觀摩課

下午由北京金色搖籃永州春天園輪滑老師帶來的運動領域示範課《花式輪滑》,課上孩子們充分展現了健康、向上的體育精神,獲得了在場老師的陣陣掌聲。

第二節課是北京金色搖籃永州春天園黃純老師的藝術領域示範課《表象—老鼠》,課上通過表象訓練很好的培養了幼兒的觀察力和記憶能力。

本次培訓會既為城區骨幹教師提供了鍛鍊成長的平台,又為城區幼兒園教師互觀互學、交流研討創造了機會,進一步推動了教師專業化成長的過程。

北京金色搖籃永州春天園作為活動承辦園很好的完成了本次工作!一花獨放不是春,百花齊放春滿園!感謝零陵區教育局、零陵區教師進修學校對我園的信任,我園將在今後的工作中再接再厲,為零陵區幼教事業貢獻自己的一份力量!

幼兒園教師的崗位職責2

一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。始終把教育貫穿於幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定班級教育工作計劃,並有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

二、觀察、分析並記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

三、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學,微笑服務。教育幼兒要做到“四心”(熱心、耐心、細心、誠心)

四、積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,做好每月、周的教育計劃、遊戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。

五、積極創設與英語、遊戲識字教育等相適應的良好環境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的遊戲操作材料。嚴格執行幼兒園安全、衞生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。

六、與班內老師、配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教並重,培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣着整潔衞生,減少各種疾病的發生。

七、保持與家長經常聯繫,瞭解幼兒家庭教育環境和教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,共同配合完成教育任務。同時認真兼做好保育員工作。(對照保育員職責)

幼兒園教師的崗位職責3

1、依具課程標準實施教學,並優質完成教學任務;

2、根據工作要求定期與家長進行溝通,做好會員維繫工作;

3、根據中心活動需要,定期組織各類集體活動;

4、對課程提出合理化建議,不斷提升教學質量;

5、配合研發部門進行各種教研活動;

6、領導交辦的其他工作。

幼兒園教師的崗位職責4

崗位職責:

1、做好室內外包乾區的清潔工作。按時打開活動室窗户,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;

2.每天整理好幼兒小牀,保持卧室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時加強巡視不離崗。協助教師幫助幼兒穿、脱衣、鞋、注意保暖;

3.在開飯,點心前應用肥皂,流動水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;

4.協助教師做好開課前的準備工作(搬好桌椅、製作教學用具);

5.配合班級老師培養幼兒良好的生活衞生習慣,逐步提高幼兒的自理能力。

任職資格:

1.高中及以上學歷;

2.持有保育員上崗證書或教師證;

3.3年以上相關工作經驗;

4.熟悉幼兒園保育員工作常規;

5.愛事業,愛孩子,責任心強、安全意識強,熱情、團隊意識強。

幼兒園教師的崗位職責5

1、積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通並進行合作教學。

2、負責幼兒園一日活動安排並做好幼兒的觀察記錄和評估。

3、做好家長工作。

4、願意參與並負責幼兒園裏的一些大型活動。

5、完成上級交給的其他任務。

幼兒園教師的崗位職責6

1、熱愛、尊重每一個幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表。禁止任何形式的體罰和變相體罰。

2、語言文明,不説粗話,除特殊情況外(上海話日等),與幼兒交談堅持説普通話。

3、儀表端莊,教態親切,帶班時不穿高跟鞋,不留長指甲、披髮,不帶誇張耳環,短裙不得高於膝蓋。

4、帶班時不離崗,不做私事,不閒談,不串班,不吃零食。

5、因特殊情況需換班或調課,須經園長同意後,由保教主任予以安排。

6、遵守幼兒園的考勤制度,不遲到,不早退,不代簽到。如有特殊情況參照園內製度規定請假或調休,一般應提前一天請假,便於保教組統一安排,並通知有關教師代班。

7、根據幼兒一日作息時間表,合理安排幼兒一日活動,保證各類活動有序開展。

8、愛護幼兒園環境,保持辦公室的環境整潔;愛護園內公共財物,節約能源。

9、與同事友好相處,具有較強的團隊合作意識,積極配合行政完成幼兒園工作。

10、積極參與學校活動,如組織的各類集體教研活動、大型公益活動、工會活動、親子活動等。

11、敢於嘗試、樂於創新,不斷挑戰自我提高學歷水平和業務水平。

12、具有較強的安全意識,發現安全隱患及時上報行政避免事故發生。

幼兒園教師的崗位職責7

一、財產管理:

1、協助園長負責幼兒園的行政、保衞、外事等各項工作,是園長進行園內管理和行政工作的主要助手。

2、嚴格財經紀律,領導財會人員做好經費預算,安排好各項開支。

3、聽取、審查財會人員的彙報,與園長共同監督審核財會的現金及賬目。

4、配合園長召開園務會議,決定和處理園內重大事項。

5、負責督促並幫助保管員健全財產管理制度,做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符。

6、掌管全園固定資產總賬,辦理新置固定資產手續。

二、設施維護

1、協同園長落實基建、修繕、設備添置、綠化計劃的落實,大型器械的安裝管理

2、組織後勤人員定期和及時檢查維修園內設備設施,延長物品設備的使用期限。

三、衞生保健

1、協助保健醫督促檢查各班衞生並做好衞生消毒工作。

2、定期參加夥委會的會議,幫助解決實際困難。

3、每週帶領保健醫和管理員到班上檢查伙食情況,發現問題及時向伙房人員反饋。

四、後勤隊伍管

1、做好後勤隊伍的組建,加強對後勤人員的思想政治工作。

2、負責合理安排調度後勤人員的工作。

3、幫助後勤人員制訂學期計劃進行工作總結。

4、領導並監督檢查後勤各部門的規章制度執行情況,做出記錄和分析,納入考核當中。

五、日常工作

1、每週同醫務室人員檢查班上衞生消毒情況一次。

2、定期檢查大型玩具等設施。

3、對後勤人員進行學習培訓,積極配合教育教學工作。

4、制定添置各種物品計劃,按計劃及時購進物品,保證使用。

5、嚴格掌握生活用品的使用,勤儉節約,修舊利廢,做好物品調劑工作。

幼兒園教師的崗位職責8

一、熱愛兒童,熱愛本職工作,全心全意為幼兒服務。

二、協助園長組織實施有關衞生保健方面的法規、規章和制度,並監督執行。

三、在園長領導下,區兒保所醫生的指導下,負責全園幼兒衞生保健工作,保護和促進幼兒健康成長。

四、密切與疾控中心、社區衞生中心、衞生監督所等衞生機構及紅十字協會的聯繫,做好園內消毒、衞生、疾病防治、計劃免疫和紅十字會等工作。

五、負責指導調配幼兒膳食營養及飲食、飲水衞生工作。六、負責保健室內的藥品、設備、用具的使用和保管工作。

七、配合園長做好園內安全互作檢查,杜絕事故苗子,嚴防事故發生。

八、積極參加各種學習,努力鑽研業務,不斷提高自身業務水平、工作能力和創新意識。定期對全園工作人員,幼兒和家長進行兒童保健知識的宣傳教育和培訓工作。

九、認真做好各項保健資料登記,統計分析等資料積累工作。

幼兒園教師的崗位職責9

一、負責監督園內保健工作,定期檢查評比,發動全體人員做好消毒、隔離和環境衞生工作,落實四定製度。

二、負責保健室一切物品,用具及藥物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防發生事故。

三、做好晨間檢查和全日觀察,發現情況及時處理。

四、協助保健醫生做好預防工作,填好預防接種卡,防止漏種和複種。

五、做好幼兒園健康檢查,及時做好記錄,統計分析工作,登記好各種保健資料。

六、抓好廚房的營養衞生監督,做好食品驗收,並經常與炊事人員研究幼兒食品的營養供應量,制訂每週食譜辦好伙食,保證幼兒有足夠的營養。

七、採取多種形式向園內工作人員、幼兒和家長宣傳有關衞生保健方面的科普知識,做好園內工作人員的計劃生育和青年的晚婚晚育。

幼兒園教師的崗位職責10

幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的.保育工作。其基本職責是:

1、協助班主任開展德育工作。

2、嚴格執行生活指導教師的工作規程,熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居,注重幼兒的個人衞生,培養幼兒的良好衞生習慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

3、和班主任、任課教師團結協作,正確教育和幫助幼兒養成良好的行為習慣和學習習慣。

4、認真做好幼兒的安全、保健工作,杜絕和避免傳染性疾病的發生,做好幼兒園的預防工作。

5、加強對宿舍文化的建設,保證宿舍的衞生清潔,努力給學生創造出團結、和諧、輕鬆、愉快以利其健康成長的環境。

6、組織並指導幼兒文明就餐,對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧,引導幼兒改正不良的進餐習慣。

7、對幼兒和藹可親,嚴禁訓斥、體罰幼兒。

8、做好與班主任、任課教師的工作交接,並及時做好記錄,做到全面瞭解每一個幼兒。

9、按規定填寫“保育員工作計劃”,每週交一篇生活日誌。

10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

幼兒園教師的崗位職責11

一、飲食衞生

1、由原料到成品實行“四不制度”,不佩帶任何飾物,不用腐敗變質的原料,瓜果和生吃蔬菜要潔淨消毒。

2、炊事用具及容器要嚴格做到生熟分開專用,並有明顯標誌,用後潔淨消毒,洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用後進行涮洗和消毒。

3、炊事人員工作前及便後要劇肥皂和流動水洗手,遵守個人衞生制度。

4、廚房內帽子、工作服要專用、離開時必須脱下,不得穿出,工作服要按規定時間洗。

5、廚房內要保持清潔整齊,保證無蠅、無鼠、無蟑螂,清潔工具專用,面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷乾淨,無油膩、積垢,保持清潔且要定期消毒。

6、個人物品一律不得放入食堂。

二、食品烹飪

1、主食:保證米飯、麪條等軟硬適合幼兒食用,麪食配鹼適度,不斷變換品種花樣。

副食:要求菜洗乾淨,菜、肉切細,精工細做,烹飪時注意保存營養

2、食品烹飪講究色,香、味。形。注意食物自身顏色的搭配,激發幼兒的食慾。

3、食品要嚴格按照操作規程加工,夏季注意降温,冬季注意飯菜保温。

4、按食譜烹飪,注意營養配餐。合理使用調料,葷素搭配、粗細糧搭配,提高食物利用率。

5、注意對體弱兒飲食調整和管理。根據情況適當增加病號特殊飲食。

三.物品保管

1、負責伙房的傢俱、炊具、用具的保管。嚴格出入庫制度,出入有手續建立賬目,賬物相符,日清月結。

2、負責主、副食庫,嚴格檢查進庫食品質量和數量,有權對不符合幼兒吃的及質量差的、數量不夠的食品拒絕收庫,定期定點,對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。

3、物放有序,便於使用,取放方便。

4、冰箱內保存的食物要生熱分開,

5、制定清掃制度,有防蟲、防鼠、防蟑螂的措施。

6、定期檢查庫房物品,清理過期,腐爛變質的食物。

四、日常工作

1、炊事人員着裝上崗,在更衣室換好工作服,要求衣帽整潔,穿戴整齊。

2、按幼兒的不同年齡和人數按食譜配好早餐、午餐、晚餐。

3、摘菜、洗菜符合要求。

4、洗涮餐具,乾淨整潔,用後消毒,擺放整齊,放置有序。

5、衞生保持經常化,每天-小掃,每週一大掃,每月大檢查。

6、下班前做好安全檢查。如:電器設備、煤氣有無問題,關好門窗

幼兒園教師的崗位職責12

一、負責本班的全面教育教學工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發展;

二、具有良好的職業道德規範;

三、認真執行生活日程,嚴格按照生活常規要求,培養幼兒良好的文明衞生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的户外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒;

四、制訂學期、月、周、日計劃,並結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真備課,保證計劃的落實;

五、認真進行課堂教學,要求用直觀的遊戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多説、多做,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和遊戲的質量;

六、課外時間開展各種遊戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉,並負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動;

七、全面瞭解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案;

主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衞生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衞生習慣及良好進餐習慣;

八、對幼兒進行初步的“五愛”教育,培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

1、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執行安全制度,防止事故的發生。

2、依據幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,並組織實施,做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發展情況,認真填寫觀察記錄。

4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衞生保健工作。

5、為幼兒創設良好的物質和精神環境,發揮環境教育作用。

6、積極參加業務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。

7、做好家長聯繫工作,瞭解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。

8、定期向主管園長彙報工作,並接受其檢查與指導。

幼兒園教師的崗位職責13

1、建立教職工工作考核制度,對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、綜合素質等方面進行全面考核。

2、教職工的考核分為月考核、學期考核、學年考核。

3、月考核內容包括:出勤情況、工作態度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據不同時期的要求及各崗工作範圍擬定考核具體項目。把結果記錄在案並進行公示,作為月考核獎發放的依據。

4、學期考核中,教師平時月考核佔60%,家長工作15%,幼兒發展評估15%,參與學習教研情況5%,安全工作5%。職工平時工作佔80%,家長工作佔20%。

5、年考核:每年度兩個學期的考核成績綜合起來,即成為學年考評成績。

6、月考核、學期考核、學年考核是實施獎懲、教職工晉級評定職稱、推優評優、評選骨幹教師、競崗、選送外出學習等工作的依據。

7、考核採取定量與定性相結合的方法,確保考核工作的科學性、客觀性、真實性、公正性。

8、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質和業務能力,促進工作質量的提高。

幼兒園教師的崗位職責14

一、認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,結合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規"工作。

二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關心、瞭解每一位幼兒,態度親切、和藹,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的思想。

三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度,嚴格執行保教工作五認真,培養幼兒良好的文明衞生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的户外活動時間,做到動靜交替。

四、根據目標和幼兒實際需要,做好教材、教具的準備,保證目標的落實,創設與目標相適應的教育環境,積極創編整合教材,製作教玩具,全面提高教育質量。

五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況,及時調整目標,堅持寫好教育筆記、反思,並保證質量。

六、以遊戲活動為主要活動,教育活動以遊戲活動為載體,啟發幼兒多想、多看、多説、多做、多操作,通過主動參與,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意幼兒的個體差異,因人施教,不斷提高教育教學和遊戲活動的質量。

七、主動與本班教師、保育員搞好團結,共同完成本班教養、衞生保健、生活護理等,培養幼兒良好的文明衞生習慣和進餐習慣,對幼兒進行初步的五愛教育,培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。

八、積極參加教研、科研活動,做好觀察實驗記錄,在教育、教學中有所創新,每學期寫好班備荒作計劃、總結。

九、熱情接待家長,服務態度端正,為家長排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長保持正常關係,爭取家長的配合,充分利用家長資源,共同教育、培養好幼兒,創設 好"家園聯繫欄",定期召開家長會,優質完成家長開放日活動,經常與家長交換意見,杜絕與家長爭吵或對家長態度惡劣、粗暴的現象。

十、積極參加各級組織的學習、培訓、參觀、技能技巧訓練,主動參加各種業餘自學,不斷提高文化水平和專業技能,提高現代教育所需的綜合技能。

十一、嚴格執行幼兒園安全保健制度,注意環境、用具、材料等的安全,防止事故發生。

十二、嚴格遵守幼兒園各項規章制度,以規範的語言和行為舉止為幼兒樹立榜樣,模範遵守"四川省教師職業道德標準",定期向園領導彙報工作、思想情況,認真接受各方面的檢查和指導,服從工作安排,優質完成本職工作。

幼兒園教師的崗位職責15

1、制定班級教學計劃,做好兒童教育、教學工作;

2、保證兒童安全,做好兒童的各項檢查;

3、根據氣温變化隨時給兒童增減衣服,調節好室温;

4、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經常向家長彙報幼兒在園表現;

5、引導、培養幼兒能力,觀察、分析和記錄幼兒發展情況。