在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的養成好習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是個愛讀書的女孩，，自三年級以來，我還養成了勤讀報的好習慣。
每天傍晚，我做完家作，都會拿着報紙在燈光下津津有味地閲讀。我愛讀《語文報》，從中不僅享受到了無窮的樂趣，而且開闊了視野，陶冶了性情；讀《數學報》，讓我掌握了更多的解題方法，思維更靈活；讀《張家港日報》，讓我瞭解到家鄉的風土人情，為自己是個全國文明城市的一員而自豪……毫無疑問，報紙是我的良師益友，它讓我的心靈與大千世界息息相通，大家都誇我是個知識豐富的“小博士”。
記得有一次，我的好朋友得了腮腺炎，不能來上課了。我知道後，馬上想起了《少年科學報》上看到的一個小祕方：只需一張蛤蟆皮，將它均勻地貼附在腮幫腫脹處，待它幹掉後，將它輕輕撕下即可。這樣重複使用幾天，效果一定很好。於是，我立即打電話，把這個好方法告訴她。在她爸爸的幫助下，果然，三天後她的.腫脹處就完全消失了，免除了打針、吃藥的痛苦，也節省了錢財。
魯迅先生説：“必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”讀報讓我嚐到了甜頭，我的寫作水平也因為知識廣博而提高很快。報紙——我的良師益友，將會伴我成長的每一天，引領我走向成功的人生路！
俗話説“好習慣成就一個大未來”，我就養成了一個愛讀書的好習慣。
語文老師要求我們每天中午閲讀半小時，還讓家長簽字。回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽對我説：“孩子，少讀幾分鐘可以嗎？要不中午就睡不了覺，晚上就不能高效率地寫好作業。”我嚷嚷着對媽媽説：“不嗎，不嗎！我必須讀夠半小時。”媽媽拗不過我，只好讓我吃飯前讀15分鐘，午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批准，我拿上了一本自己喜歡的書讀起來，然後午睡前又讀了15分鐘，最後讓媽媽簽了字，我才安安心心地睡覺。這樣日復一日，我就養成了讀書的好習慣。
有一次，我要上廁所，拿了一本自己喜歡的.書進了衞生間，把門鎖住，便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒，門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯，你快點開門！爸爸要上廁所。”我當作沒聽見，繼續看，直到看完這本書之後，才滿意地走出了衞生間。我問媽媽爸爸去哪了，媽媽説：“你爸爸實在憋不住了，只好去單位上廁所了。”
還有一次，媽媽讓我去拿筷子，我一邊看書，一邊走向廚房，隨手拿起一把刀，遞給了媽媽，媽媽驚慌地問我：“你怎麼拿了一把刀？”我只好重跑去廚房，拿上了筷子。
書，是我學習的好幫手，讀書，讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習慣陪我長大，伴我一生！
人是習慣性的動物。每天早晨六點你會準時睜開眼睛，然後穿上衣服，進行洗漱，吃早餐，出門前準備好帶的物品，就這樣，你美好而又普通的一天開始了。
習慣構成了我們大部分的生活。不論哪個人，都有各種各樣的習慣，它在塑造着我們的性格、品格和意志力，甚至能改變我們的學習和生活。不管是樂觀開朗還是鬱鬱寡歡，不管是成功還是失敗，這些都跟你的`習慣密切相關。我們可以擁有好習慣，也可以染上壞習慣；我們可以保持習慣，也可以改變習慣。好習慣是學業成功的關鍵因素，壞習慣則有可能讓你的學習一落千丈。
從寒假開始，我不知怎麼就染上了一個壞習慣，每天早晨賴在被窩裏不想起牀，在父母的百般催促下，才終於磨蹭着穿衣，等吃過早飯後就已經9點了。時間一長，這個壞習慣就變成了惡習。這可不得了，它進一步影響到了我的學習，使我對作業不再認真，不再積極。最後演變成了不能按時完成作業，上了老師的“黑名單”。
想起國小時，養成了每天堅持練字的好習慣，每天不練，就好像有什麼事情沒有做完似的，最後我的字練得漂亮美觀，在書法比賽中獲了獎，也得到了許多人的讚美。到了現在，我還有想練字的慾望呢。
一個個習慣為人一生的行為打下一個個烙印。好習慣，益終生。好的習慣能夠為人生帶來正能量。
想象一下，如果養成了某種好習慣，會給你的學習帶來怎樣美好的變化？所以，不如從今天起，做習慣的主人吧！
一個人的習慣很重要，管好它可以使你終身受益，放縱它則會使你終身受害，如果將來想要大有作為，就要從養成一個好習慣開始。
以前，我有一個壞習慣，就是寫作業拖延症，一進家就不想寫作業，想來想去為了不受罰還得寫！
有一次，我寫到十二點，就差一項作業了，可是那時我已經困到極點了，一閉眼就睡着了，第二天醒來去上學時，我突然想起還有作業，就開始奮筆疾書。因為太着急了，本子沒裝書包裏，還等於沒寫，老師就對我嚴肅的説：“下不為例！”從此，我就下定決心，以後不能再這樣了，一定要改！但是，實際行動起來卻不容易改掉，媽媽就對我説了一句話：“早寫完早完事，其他時間就可以幹別的。”有了這句話，我心裏就泛起了寫完找好朋友玩的念想，於是我三下五除二，一會兒就寫完了，找朋友玩去！
這種習慣已經養成了，同學們也開始學習當天的`作業在學校就能寫完，大家湊到一塊，一起寫作業，有不會的題就相互討論，最後大家在一起討論正確答案，這樣對題率又高，還把當天的作業解決了，這種習慣養成了真好，雙全其美！
“今日事今日畢”已經成為我自己的名言警句，我已經正式地跟拖延症説再見了。希望大家不要養成這種習慣，想辦法逃避或者不做。逃避不是解決問題的方法，所以從現在開始，一定要改掉它喲！
好習慣的養成會影響我們的一生，會讓我們終生受益匪淺，也是我們成長路上的必需品，然而壞習慣的養成就會帶來不同程度的危害，其結果也是讓人無法預料的。
習慣是人們長期以來做事情的行為方式，通過大腦記住，存儲成記憶的一個過程。習慣一旦養成，它就像我們身體的一部分，每時每刻都在運作着，我們的一舉一動都展現着自己的習慣。好習慣的`養成其實並不是很難，這完全由我們自己決定。
從我們上學的那天起，老師就教導我們要養成良好的習慣，當時的我們並不知道一個好的習慣對我們的重要性，因此我們養成的壞習慣很多，好習慣卻很少。就説我吧，我養成的壞習慣就很多，在學校，上課喜歡趴桌子，上課樂意和同學講話，上課吃東西，在高中上課還玩手機。在家裏也是很懶散的，不刷牙，樂意熬夜，這些壞習慣的養成不僅讓我意識到，一個好習慣的養成的重要性，而且這些壞習慣讓我無法適應高中生活，後來就來到了中醫藥學校。
現在想想，如果我沒有這些壞習慣，我一定會適應高中生活，好好的學習，或許能考上我理想中的大學。
我的親身經歷讓我意識到，養成一個好習慣是多麼的重要，好習慣的養成甚至可以改變自己的人生道路，也可以這麼説，好的習慣，也是成功的一種鋪墊，讓我們共同努力吧！
我愛玩遊戲，也愛玩手機，愛看電視，也愛到網上衝浪。可是有一件事，讓我變成了愛看書的人。
每天，我回到家，就去寫作業，寫完作業我就去看電視。中午的時候，乘爸爸媽媽休息的時候，我還會玩手機遊戲，一點兒也沒有想過看書。因為我覺得看書太沒有意思了。
就這樣，日復一日，夜復一夜。可是直到有一天，我在改變我的看法。一次，我在學校問同學幾個問題，他們一下就答了上來，我很驚訝。我忙問他們：“你們怎麼知道的？”他們異口同聲地回答我，説是看書的。接着他們就在那兒交談，哪些書有意思，哪些書長知識。結果我發現，這些書我都沒有看過，一句話也插不上去，感覺自己就是個多餘人。
過了幾天，學校組織了一次作文競賽，結果出來後，我發現很多同學的作文都很精彩。我忙向他們取經：“你們是怎麼寫的`啊，跟我講講唄”。我一連問了好幾個人，他們都説，平時要多看書，作文才能寫得好！聽了他們的話，我深受啟發。
回到家，一寫完作業，我不再去看電視，而是去看書。漸漸的，我發現，看書也蠻有意思的。現在，我每天都要看一會書，特別是每天晚上睡覺之前，我不看書就睡不着。
我終於改掉了愛玩的壞習慣，養成了看書的好習慣。
其實自己之前也不止一次的向好友發牢騷，有的時候也實在猜不透對方的一些想法，感覺自己平常的寫作風格也一直都是中規中矩的，當然也可能就是習慣了去寫太過生活的一些東西，以至於有的'時候就是會遭到拒絕。
這個時候好友也就是給自己提出建議説，其實你可以把這些遭到拒絕的文章投稿到裏面一個平台，這樣子的話就是給自己多上一份機會也是不錯的。畢竟可能就是平台不一樣，要求的標準也不一樣吧！
自己聽了好友的建議，確實感覺這個辦法挺不錯的。畢竟真的是無論是什麼樣風格的文章，都是自己原創的。也都是自己辛辛苦苦寫出來的。因此就是説，無論在哪個平台上，只要不存在，都是可以的。
但是，遺憾的是，自己之前寫的那些文章，無論是被拒絕的還是通過的，都是沒有留存稿的。
其實自己也知道，不過是隨手的一個操作罷了，只需要重複的複製粘貼一下，但就是這麼一個小小的舉動，自己卻經常做不到。
於是，從昨天起，自己也就想着，在以後所有的文章中，自己都要養成一個留存底的好習慣。
這樣子，就是對自己以後的寫作生活，也是一件好事！
最近，我漸漸地養成了查字典學生字的好習慣，説來也是被逼無奈啊。
有一次，我在房間裏寫日記。寫着寫着，我發現“顛倒”的“顛”字我不會寫，只好扯起大嗓門喊道：“爸爸，這個‘顛’字怎麼寫啊？”爸爸正在書房裏上網，不耐煩地嚷道：“管你什麼顛呢！我正忙着呢，別煩我！”我“碰”了“壁”後，自言自語的.嘟囔道：“那我問誰啊？難不成問老師？”老師？我眼珠“骨碌”一轉，突然心生一計：我們夏老師不是講過嗎？可以去請教“無聲”的老師啊！
説幹就幹！我在書櫃裏找到了字典，左邊翻翻，右邊看看，就是找不到“顛”字，我氣得直跺腳，剛要把這位“老師”摔在地上，突然想到了夏老師教的音序查字法，在我耐心地翻閲之下，總算把“顛”這個字找出來了。我高興的一蹦三尺高。我高興不僅是因為解決了一個難題，更因為我找到了一個學習生字的好方法。
後來，爸爸翻看了我寫的日記，百思不得其解的問道：“有些生字你沒學過，我又沒教你，你是怎麼會寫的？”我調皮地眨了眨眼睛，神祕地説：“我是去請教‘老師’的呀！”爸爸無意中看見了我日記旁的字典，恍然大悟。我和爸爸互相看了一眼，都笑了起來。
“千里之行，始於足下”，只有我們認真做好身邊的每一件小事，才能養成良好的學習生活習慣。
習慣是人必備的。當然習慣有好習慣，也有壞習慣。在我上四年級的時候就養成了一個愛看書的好習慣。
記得在我上四年級的時候，我還只是個看見書頭都大了的人。就算是看，也只是囫圇吞棗，一目十行。
可就是上了四年級下冊的時候，我竟然養成了一個愛看書的好習慣。
事情是這樣的，一天我正覺得無聊，就翻起老爸給我買的那些所謂的“精神食糧”——書。我挑了一本《格林童話》，細細品嚐起來，看了第一篇文章就覺得這本書像是一塊吸鐵石，牢牢的把我吸住，無法掙脱。而且越看越有意思，看不懂就再看一遍，直到讀的透徹了為止才看下一篇。而這本書就像是一杯茶，你只有去細細的'品嚐，才能品嚐出它的精華所在，品嚐出它的苦，而且越品越有味。
看了這一本書，我簡直像着了魔一般，深陷在書的長河中，無法自拔，一本接着一本的看。自從我懂得了看書，我就覺得我簡直好像生活在一個五彩繽紛的世界裏，而且看着書中那有魅力的文字，我彷彿身臨其境，深深地把那些文字刻在了心理。
在我飢餓的時候，它就是“精神食糧”，幫我充飢。在我疲勞的時候，它就是一把舒適的椅子讓我坐在上面休息。
自從養成了看書的好習慣，我想象力也豐富了許多，寫作文也不再枯燥無味，成績也有所提高。就這樣，書成為了我形影不離的好友，沒有了它，我生活中就像失去了什麼，不過書還是每天都伴隨着我。
從此以後我養成了天天看書的好習慣。
女孩子都會有很多的小祕密。而我們都是把自己的小祕密和最好的朋友分享。好像告訴了她們，自己心裏就不會被祕密塞得滿滿的，也相信自己的好朋友一定不會把自己的祕密説出去。可是時間久了，我們會發現這真的是自己一廂情願的想法。保準用不了多少時間，那些應該知道的，和不應該知道的人全都知道了。
我想，這一定是最好的朋友説出去的。她會告訴自己最好的朋友，誰誰告訴我一個祕密，我給你説，你可千萬別告訴別人。然後她的這個朋友，又會這樣告訴其他人。想來把祕密告訴給自己最好的朋友，真的不是保守祕密的方式。
很偶然的機會，在文具店裏，看到了一本可愛的筆記本，有着小小的密碼鎖。打開筆記本，都是彩色的紙張，我一下子就喜歡上了它。於是，花錢買下來，準備用它來收藏我的.小祕密。我想，也只有它才不會背叛我。
於是，每天晚上，我都會坐在桌子前面，拿起鋼筆，在日記本上記錄下當時的心情。今天，受到老師的表揚了，我真的很開心。老師準備讓我參加演講比賽了，我內心真的是非常激動，或者我和好朋友吵架了，在日記本寫上她的幾句壞好，悄悄發泄一下。這些除了我和日記本，沒有別人知道，這讓我非常安心。
不知不覺，我寫了好幾本日記本了。老師佈置的作文，我也會寫得行雲流水。原來寫日記，對於寫作文有很大的幫助。我在不知不覺中養成了一個好習慣！
我有一個好習慣，那就是遵守時間、守信用。因此，同學們都喜歡和我玩。
有一次，我和一個同學約好，我們一起去東湖玩，我家離東湖比較遠，而我的同學家離東湖比較近，所以我讓她九點四十出門，在東湖等我一會兒，十點我就到了。可是在我們快到的時候，堵車了，我問媽媽：“要多長時間？”媽媽回答：“大概要一個小時呢！”我急的像熱鍋上的螞蟻，“現在已經九點半了，再等就來不及了！”我自言自語地説。
我思索了片刻，做了一個大膽的決定，為了不失信，我決定跑到公園去！我們已經走了很長一段路了，已經快到了，如果我跑過去，就可以趕上了。我對媽媽説了我的想法，媽媽説：“好吧！路上一定要注意安全！”我聽了，急忙下車，向公園跑去。
過了一會兒，我終於趕到了，我四處找那一位同學，啊！我看到她了，我向她揮了揮手，她跑了過來，一看錶，時間剛剛好，我跟她説了路上的情況，她説：“沒事，我也剛到。”我沒有失信，因此，我的心裏樂開了花。
要説我這個講信用的.好習慣，還要從二年級的一天説起，那一天，我答應一位同學課下一起踢毽子，可是因為我下課只想着看漫畫書，忘了約定，所以失信了，讓我的同學非常傷心。回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽教導我説：“做人要守信用！否則你就不會交到好朋友！”這一句話給了我很大的啟發。
我覺得，一個人如果不守信用，就永遠沒有人和他分享陽光，分擔風雨！好習慣成自然，我一定要守時守信。
以前，我覺得讀書佔用了玩的時間，而且讀書很枯燥，上面的`故事沒意思，所以我不喜歡讀書，每次只讀半小時，多一分鐘，不，多一秒都不行。
有一次，我參加一個同學的生日聚會，主持人組織了一個遊戲，名字叫：看圖猜書名。遊戲開始了，圖上出現了一幅畫：一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手，主持人叫我回答，我説：“它的名字是《小泡泡》。”同學們發出一陣狂笑，我馬上意識到自己錯了。
回到家，我深刻地回想起奶奶對我説的話：“讀書要認真，像你這樣，怎麼學得好呢？”我這下終於明白奶奶説的話，於是，我拿起書本，認真地看了起來。看着看着，我笑了起來，原來，讀書也有快樂。我認真地看了三個半小時才睡覺。
從此，我發憤圖強，不但把家裏的書都看完了，還買了四十多本課外書。不知不覺，三年過去了，書架上已有一百五十七本課外書了。現在的我，每天讀兩個小時，上廁所要看書，每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多，知識也越來越豐富，我養成了了愛讀書的好習慣。
唉，真希望自己能養成叫做好習慣的這個東西啊。習慣，最難以改變的東西，因為你自己都不知道什麼時候，你經常性的就會去做一些事情了。可我不知道大家是否知道，壞習慣其實特別容易養成啊。
你做一些事情，其實有些時候就是會不知不覺得落下一些不好的壞習慣。是的，壞的總是容易養成的，卻是最難改掉的.，而好習慣的養成也往往就是難如登天了。可是真是希望自己有一些好習慣啊，比如每天七點起牀這樣的習慣，是的我上學的話的確會有這樣的好習慣，可我只要不是上學的時候，如果是週末周天的話，七點起牀那就是絕對不可能發生的事情了，最早的話大概也要八九點這樣，那麼很多美好的早晨時光就都被我浪費在了牀上，這樣的感覺讓我討厭，我特別不喜歡自己不珍惜時間，總是浪費時間的感覺。可是有時候就是忍不住的會養成一些壞習慣，是的總是説那是沒有用的，最近的我真的很需要有一個叫自控力的東西，最近自己的自控能力真的很差勁，假期的時候也活的很差勁，特別浪費時間，好討厭這樣的感覺啊。我覺得我是時候好好改變一下了，是時候要對自己嚴格要求一點了吧，該是時候讓自己也看到自己的轉變了，是時候好好努力一把了，現在不努力，我到底要到什麼時候才肯去努力呢？
希望自己真的能早日養成一個好習慣啊，然後一直堅持下去，真希望這樣的自己能實現呢。
大概是在上一年級的時候，我偏愛吃麪條，雖然從來就挑食，就那時候一粒米都吃不進去，每天吃飯的時候，只要有麪條我能吃幾碗，而米飯我從來不動筷子。
有一次，媽媽不在家，爸爸喜歡吃米飯，也不怎麼會做，就只做了米飯，到吃飯的時候，我看着鍋裏的米飯一點胃口都沒有，爸爸勸我説米飯怎麼好吃，怎麼有營養，我還是不肯吃，最後，爸爸生氣的'給我盛了一點米飯，命令的説：“你必須把這些吃完”。看了爸爸嚴厲的表情，我低下頭夾了一口米飯放到嘴裏，嚼了幾下，就吐了出來，感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄，無可奈何。
一天媽媽告訴我，今天吃大米，沒有面條，今天的米和以前的不一樣，挺貴的好吃，還帶着甜味，我一聽很貴，還甜，便認為是一道美食，早早的就坐着等待這道美食，不一會媽媽做好了，我迫不及待的端了一碗開始吃，慢慢的嚼，感覺是有點甜，夾着菜吃的不亦樂乎，一碗米飯不一會被我吃光了，從此我就愛上了吃大米，後來我才知道，那天的米就是以前吃的那種，是媽媽故意説的，看來以前不吃是我的偏食，是心裏作用，這件事使我明白了，以後不管遇到什麼，都自己親身體驗，才能知道其中的苦樂。
在寒假期間，我看了中央電視台播放的《如何培養孩子的學習習慣與方法》，這節目講的是如何提高自學能力和培養學習習慣等。看完這個節目，讓我受益匪淺，對我今後的學習很有幫助。
節目邀請到了北京師範大學博士生導師鄭日昌教授，傳授如何培養孩子的學習習慣與方法，還有幾個清華、北大的大學生講授學習經驗，節目中也有不少家長提出好的學習習慣很難養成的問題。但我的感想是，要學會合理規劃好自己的學習時間，好的學習習慣很難養成，但為了以後能夠實現自己的.夢想，雖然現在很難，但時間久了，不僅能養成好習慣，還能大大地提高學習能力。
平時我寫完作業，不會去認真檢查，沒有養成檢查的習慣，導致馬虎時常出現。遇到不會做的題，老師當時講完明白，過兩天再出現還是有不會的題，很是苦惱。可以看出我沒有養成學習的好習慣，也沒有較好地掌握提高學習方法的技巧。
這個節目給我帶來了很多啟示。我要重新整理學習思路，以後做完題要認真檢查，遇到錯題要記錄整理然後定期反覆練習……總之，我要下定決心，改掉馬虎的壞習慣，帶着好的習慣，向夢想出發！
文學範文吧
