關於鼓勵的作文彙總6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的鼓勵的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文 篇1

在生活中，人與人之間的鼓勵和關愛是不可缺少的，我時常遇到困難，但是我沒有退縮，因為一個人，使我成為一名攀上高峯的勇者。她就是我的媽媽，在我的腦海中，她的一件事如一塊深深的熔印刻在我的腦海中，揮之不去……

那是發生在五年級的時候，在一次語文抽測中，由於我沒有認真複習，結果在那次抽測中，只考了71分，這個分數是我有史以來最差的一個成績。看着試卷上X，再看看成績表，從前十名落到十幾名，看着這些成績，我失望極了，就是遭遇了晴天霹靂，一下子呆住了，一想到，回家一定會是一場暴風雨般的訓斥，我便是心驚膽戰。

終於捱到了放學，我託着沉重的步伐走回家去，提心吊膽地走進了家門口，我的內心就像那上躥下跳的兔子，“撲通，撲通”地跳個不停。幸好爸爸不在家，我不敢拿試卷去給爸爸看，因為我害怕爸爸看到這張試卷後對我徹底失望，我慢吞吞地把試卷遞到媽媽的手裏，心裏忐忑不安，低着頭準備聽天由命了。這時，時間過得很慢很慢，過了好久，也沒有絲毫動靜，太奇怪了，媽媽怎麼沒有大發雷霆責罵我呢？也沒有打我？我心裏奇怪極了。

這時，媽媽和藹可親的對我説：“這次考砸了，沒關係，以後努力點，考個好的成績就行了！”媽媽雖然這樣説，是為了安慰我的，其實，從媽媽的眼神裏，我知道，媽媽其實是很失望的.。

從那以後，我變下定決心，我不能考這麼差的成績了，不能在讓媽媽失望了，我要在期末考試中看出一個好成績來。我奮發努力，終於，皇天不負有心人，我在考試中，三科都是90分以上，也從十幾名排到了前十名。

媽媽，在你那簡單的話語裏，給予了我鼓勵，在你那充滿愛的鼓勵裏，使我在今後的學習裏，遇到困難不退縮，時常激勵我前進！

媽媽，謝謝您的鼓勵！媽媽，我愛你！

鼓勵的作文 篇2

我的愛人最近好嗎？情人節到了，難道你也和我一樣沒有人陪？我真為你感到驕傲，我們都堅守着彼此的未來。知道嗎？我從來沒有過過情人節，我好害怕過節，我知道你也一定害怕情人節落單的那種被棄感。對不起，我真的不敢確定你是誰，我無法確定你在哪裏，我已經很努力的堅持和尋找了；對不起，情人節這樣的節日我不能讓你感受那份甜蜜和浪漫，也許寂寥的氣氛會很傷感，但是你要相信，你的愛人我在沒有遇見你之前所有的一切堅持都是為了你，我要讓你遇到我以後每天都過得和情人節一樣。困苦，負擔，疲憊通通都讓我承擔，你只要好好的幸福就可以了，我會努力做到。

有人陪你了嗎？不知道是哪個傢伙在做應該我做的事情，我有點嫉妒了。不要怕，我不會責罵你的，我們不能預知未來，無法識別彼此，也許只有樣的經歷才會使你真正發現我的好，理解我的'一切。真希望自己有一個魔力水晶球，告訴我你是誰，告訴我你在哪裏，我好想飛奔到你的面前，告訴你我一直在等你。情人節，我們過着不同或者相同的一天。情人節如果有一個願望可以實現，我希望我們過着相同的情人節。

鼓勵的作文 篇3

父母給了我們生命，老師給了我們智慧，在我們遇到困難時，同學伸出了援助之手，我們要感謝這些曾經為我們付出過，努力過的人。

就是那一個目光，那個充滿了鼓勵的眼神，讓我不畏困難，不懼艱險，走上了成功的舞台。

那是一個星期天的下午，媽媽帶我去參加海門廣電局舉辦的魔方比賽。媽媽坐在觀眾席上，我信心滿滿地坐在備賽區，經過了暑假將近一個月的苦練，我對自己的“功力”還是很有把握的。看着賽區選手們嫻熟的'動作，舞台上五顏六色的燈光，聽着略帶急湊的音樂旋律以及支持人帶着微笑又替選手緊張的表情，我的內心激動不已。

“請二十至三十號選手做好準備，比賽馬上開始，”主持人的提醒使剛才激動的我有些緊張了。我和其他選手一起拿着魔方走上了賽台，站在舞台上，我抬起頭，看到底下許多觀眾，幾十雙幾百雙眼睛正注視着我。我感到自己的臉熱熱的，手心有些濕濕的感覺，拿着魔方的手不聽大腦的使喚，一個勁兒地在抖，心裏就好像有幾十只小兔在亂跳，我不禁更加緊張了。

這時，坐在觀眾席中的媽媽好像看出了我的心思，她看着我，那目光如溪水般清澈，像磐石一樣堅定，如陽光般的温暖，那是鼓勵的目光，那目光分明是在對我説：“陸俊丞，不要緊張，加油，你一定行的。”媽媽的眼神彷彿給我打了一劑強心劑，使我忘卻了舞台，觀眾，拋開了緊張，彷彿世界上就只有我和媽媽兩人，我輕裝上陣，手中的魔方飛快地轉動着，四周一片安靜，只能聽到魔方轉動發出的“沙沙”聲。時間過得真快，我第一個舉起了還原的魔方，以四十四點三秒的成績贏得了這場比賽。

當拿到獎狀和獎品站在領獎台上時，我心裏知道，這獎不只屬於我一個人，它更屬於媽媽，是媽媽那鼓勵的目光激勵着我引領者我一步步走向前方，走向成功的舞台。

鼓勵的作文 篇4

唉！考試分數出來了，並不理想。回到家，媽媽居然表揚我語文分數有進步！可是，我覺得我就這水平。她還説期末要爭取上95分。她仔細地問我有哪些錯題。她説關鍵是在平時的`小考試就要養成看清題目，讀懂題意，不要漏題的好習慣，這樣大考試才能考出好成績，這才是重點。

我會認真對待每一次佈置的作業，希望期末有更大的進步。

鼓勵的作文 篇5

一個人的目光是風雲變幻的，一會兒嚴厲，一會兒温暖……但我在冰場上看見的那個目光，卻讓我深深地被感動了，那是我銘記至今的目光。

讀一年級時，我開始學習溜冰。到了冰場前，一股寒氣撲面而來，我立刻瑟瑟發抖起來。冰刀剛剛碰到冰面，我就失去了平衡，東撞西碰。學了四個多月，依然沒有長進，還跟剛開始學一樣。媽媽和教練全都像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

一天，我在摔了一個大跟頭後，賭氣地走出了冰場。突然，一位不速之客讓我十分驚訝，媽媽正在穿冰鞋啊。我心想：媽媽根本沒學過滑冰，她為什麼今天要溜冰呢？這時，媽媽抬起頭來，面帶微笑，用鼓勵的目光望着我説：“走，我們一起去溜一圈。”媽媽的眼睛是那樣清澈透明，像春天的泉水泛着温暖的波紋，漾進我的心田。我那煩惱的感覺一下子就消融在了媽媽鼓勵的目光中。鬼使神差似的，我又隨媽媽回到了冰場。剛上冰場，媽媽就像個不倒翁，東倒西歪，摔了個四腳朝天。她用力抓住我的手和扶欄，緊張地説：“不要放手，千萬不要放手。”溜了不到一小圈，一顆顆豆大的.汗珠已經掛滿了媽媽的額頭。一圈終於溜完了。媽媽踉踉蹌蹌地走出了冰場。第二天，媽媽四肢痠痛，都快下不了牀了。看到媽媽那痛苦狀，淚水頓時盈潤了我的眼眶。媽媽卻温和地説：“現在對溜冰還害怕嗎，你可是我的老師哩！”

媽媽，你的鼓勵讓我十分感動，你的目光讓我一直印象深刻。在接下來的日子裏，每當遇到困難，我都會想起它。媽媽，請你相信，以後，我決不會輕言失敗。

鼓勵的作文 篇6

趙老師是我們的游泳老師，他的鼓勵，讓我充滿了自信。

那年我學游泳，剛到游泳館，老師就讓我們逐個下水，在水中適應適應。一些高年級的大哥哥就像一隻只鴨子，撲通撲通，紛紛跳下了水。只有我們這些低年級的小朋友遲遲不敢下水。

我望着游泳池裏的清水，不禁渾身顫抖了一下：池子裏的'水這麼深，我沉下去怎麼辦？

趙老師見我們怕下水，就温柔地對我們説：“沒事，你們先坐在池邊，雙腿放入水中，適應一會兒後再下水！”

輪到我時，我尤其緊張。臉繃得緊緊的，感覺自己的身體凍住了一般，僵硬無比。趙老師衝我笑一笑，幽默地鼓勵我：“嘿，小男子漢可不要怕水！”

我一聽便樂了，僵硬的身體一下子被軟化了，撲通一下跳入池中，所有的害怕轉瞬間化作了絲絲清涼，水花四處飛濺，竟蹦到了趙老師身上。趙老師衝我一笑，為我豎起大拇指：“不錯！”我也跟着開心一笑。

學完一期要游泳考核，我心中默唸道：“一定要贏，老師説過我遊得很好的！”開始遊了，耳邊忽又響起趙老師的鼓勵：“加油，男子漢，你行的！”我一下子連續猛划水，超過了陸家樂，得了第一名！我興奮地拍打着水面，透過水花，我看見趙老師在用力地衝着我點頭。

感謝趙老師一次次的鼓勵，讓我充滿了自信，取得了成功。